Evaluacio.tema El Sustantivo Grado 5
lumac4563 de Abril de 2013
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EVALUACION DE CASTELLANO
NOMBRE Y APELLIDO:______________________________________________
GRADO: _________________________FECHA___________________________
Lee detenidamente cada enunciado y responde de acuerdo a las indicaciones dadas.
1.) Subraya con un lápiz de color rojo los sustantivos que están escritos en singular:
Caja, pájaros, libro, carpetas, hoja, balones, computador, niñas, pera, ojos.
2.) Escribe el masculino de estos sustantivos.
gata:……………. perra: …………… osa: ……………… leona: …………… elefanta: …………………
3.) Escribe al frente de cada sustantivo su plural:
árbol_________________ cama_______________ puerta _________________
maletín___________________ color _________________
Lee detenidamente y marca una X (equis) sobre la letra que tiene la respuesta correcta.
4.) *Esta mesa es muy grande. *Los perros de Luis ladran mucho. . *La computadora está rota. *La caja de galletas está en el armario.
Los sustantivos subrayados en las oraciones del punto 4 son:
A. propios.
B. colectivo.
C. común.
5.) Las palabras que indican el lugar de nacimiento y origen (país, república, pueblo o estado) de personas, animales o cosas se conocen con el nombre de sustantivos:
A. patronímicos.
B. gentilicios.
C. no contables.
6.) Claudia y su hija Mariana pasarán sus vacaciones en la ciudad de Medellín, quieren conocer la piedra del Peñol, además, visitarán las gordas de Botero, el parque de los Pies Descalzos , el pueblito Paisa y el municipio de Santa Fe de Antioquia, muy famoso por sus hermosos cultivos de flores. Las palabras subrayadas en el párrafo anterior son sustantivos:
A. propios.
B. abstractos.
C. diminutivos.
7.) tajalápiz, papel, castillo, rosa, cortaúñas, azúcar. De las anteriores palabras son sustantivos compuestos:
A. castillo, rosa.
B. azúcar, papel.
C. tajalápiz, cortaúñas.
8.) El sustantivo que estando en singular nombra un conjunto de elementos. Ejemplo:
( arboleda, rosal, joyería). Se conocen como sustantivos:
A. propios.
B. despectivos.
C. colectivos.
LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y ANALIZA LAS PALABRAS RESALTADAS PARA QUE PUEDAS RESPONDER CORRECTAMENTE.
LA ABEJA HARAGANA
Párrafo 1. Había una vez en una colmena una abeja que no quería trabajar, es decir, recorría los árboles uno por uno para tomar el jugo de las flores; pero en vez de conservarlo para convertirlo en miel, se lo tomaba del todo. Era, pues, una abeja haragana.
Párrafo 2. Todas las mañanas, apenas el sol calentaba el aire, la abejita se asomaba a la puerta de la colmena, veía que hacía un hermoso tiempo, se peinaba con las patas, como hacen las moscas, y echaba entonces a volar, muy contenta del lindo día.
Párrafo 3. Zumbaba muerta de gusto de flor en flor, entraba en la colmena, volvía a salir, y así se lo pasaba todo el día mientras las otras abejas se mataban trabajando para llenar la colmena de miel, porque la miel es el alimento de las abejas recién nacidas.
Párrafo 4 .Como las abejas son muy serias, comenzaron a disgustarse con el proceder de la hermana haragana. En la puerta de las colmenas hay siempre unas cuantas abejas que están de guardia para cuidar que no entren bichos en la colmena. Estas abejas suelen ser muy viejas, con gran experiencia
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