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Experiencia Dinámica


Enviado por   •  15 de Marzo de 2014  •  201 Palabras (1 Páginas)  •  242 Visitas

PRODUCTO: II “Experiencia en la dinámica y la actitud positiva ante los retos educativos”

Cuando aplicamos una dinámica durante las actividades cotidianas nos cambia siempre el estado de ánimo, hay movimiento, emociones y nuevas formas para llevar a cabo el aprendizaje, en “atrapa-dos” pudimos entablar diálogos sobre la importancia del portafolio, nos vimos en la necesidad de regresar al análisis de un trabajo tan importante que llevamos a cabo, los trabajos en el portafolio: es entonces una herramienta indispensable para los maestros y alumnos, el alumnado se compromete a realizarlos cada día mejor y más elaborado, mientras que al docente le sirve para verificar los avances que se va obteniendo de manera es ahí donde se pueden encontrar las debilidades de nuestro trabajo para que podamos plantear nuevas estrategias y lograr mejores resultados.

Sirve también como las evidencias ante cualquier autoridad, ante los padres de familia ya que podrán corroborar el nivel de la comprensión de cada uno de los temas a tratar. Lo más importante es que es una medida para evaluar los aprendizajes adquiridos, se demuestra entonces la calidad o nivel alcanzado por cada alumno y comprender si estamos cumpliendo con las normas establecidas en la nueva reforma educativa.

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