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Ficha 8: Actividad de jornada sobre el lenguaje de los alumnos


Enviado por   •  5 de Noviembre de 2017  •  Apuntes  •  432 Palabras (2 Páginas)  •  165 Visitas

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Athziri Yadira Mendez Arreola              Gpo.: “H”     N.L.:19º

Ficha 8: Actividad de jornada sobre el lenguaje de los alumnos

En mi jornada de observación, los tres días que estuve asistiendo, respecto a mis observaciones y en especial a las observaciones sobre el lenguaje en los niños debo decir que tienen buen lenguaje, me toco segundo grado de preescolar y debo de decir que son muy listos ya que se comunican con la maestra sin ningún problema y entre compañeros se comunican aun más, claro debo decir que sus palabras no son el tanto completas como por ejemplo decir una oración larga o saber leer u cuento, pero bueno pongamos de ejemplo lo del cuento, al redactar una historia ellos mismos con solo ver el dibujo pueden explicar de que trata a sus pensamientos, claro, no olvidemos que los alumnos leen las imágenes a esa edad aun no están listos para poder leer alguna frase o palabra, de echo si observamos que cuando ven su nombre escrito en algo y preguntamos que dicen, ellos nos contestan correctamente su nombre pero aquí en esta ocasión es porque ya están conociendo algunas letras de su nombre, y saben que con solo ver lo que dice saben que ahí se menciona su nombre pero aun no tienen en si el concepto de cada letra.  

Observe a un alumno que no asistió los primeros dos días de la semana a clases, pero el tercer día y ultimo para mi en mi jornada, el asistió, debo decir que es muy importante que asistan a las clases ya que a el si se le dificultaba el lenguaje, no puede decir su nombre bien, si se comunica pero con gritos o señas, la maestra me comento que falta mucho, bueno esto que falte tiene que ver con su lenguaje, en la casa deben de a ver ciertas comunicaciones con sus hijos, pero si los papas tienen consentido al niño no le hablaran de la forma correcta, lo que quiero decir es por ejemplo, les dicen “mira mi amor un calito” y el niño repite “calito” y siempre dirá calito, nunca sabrá que la forma correcta de mencionarlo es “carrito” o “carro”, es aquí en donde yo a lo que observe del alumno, no se le desarrolla aun bien su lenguaje como a sus demás compañeros, o por lo mismo que falta a clases y no tiene mas comunicación con mas personas o bien porque puede que esta situación mencionada anteriormente este pasando en su casa.  

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