GUIA FIGURAS LITERARIAS

Primera Guía de Aprendizaje Octavo año: Género Lírico

Aprendizajes esperados

Los alumnos:

*Leen habitualmente y disfrutan de la lectura de obras literarias libremente seleccionadas * Comparten los análisis de sus lecturas personales con el resto del curso.

* Analizan y reflexionan sobre aspectos de la obra literaria relacionados con los géneros literarios y sus autores.

*Escriben diversos textos literarios en situaciones estructuradas y libres. * Evalúan, personal e interactivamente, los textos que han producido y los mejoran en actividades de reescritura, mejorando sus contenidos, su estructura, la redacción y la ortografía.

GÉNERO LÍRICO

Es una forma de expresión literaria relacionada con el concepto de poesía. En la poesía lírica, el poeta canta sus ideas, sentimientos y aspiraciones, se inspira en general en los sentimientos de su propia alma, en su mundo íntimo, por lo tanto, tiene un carácter subjetivo.

Al género lírico pertenecen todas las obras escritas en verso o prosa en las que se expresan sentimientos y emociones íntimas, individuales, personales. Por ejemplo: Hay personas que al ver una puesta de sol en el mar se emocionan. Algunos de ellos sienten la necesidad de escribir esas emociones y sentimientos, los cuales pueden ser de alegría, tristeza, nostalgia, rabia, etc. (todos estos sentimientos son íntimos, son parte de nuestro mundo interior). Si además están escritas en forma de verso o prosa lírica significa que es una poesía y que, por consecuencia, es una obra que pertenece al género lírico.

El nombre de lírico viene de los griegos, que cantaban estas composiciones al son de la lira.

ELEMENTOS ESTILÍSTICOS

• Hablante Lírico: Corresponde al sujeto que se expresa, siente y canta en los poemas. Es el personaje o ser ficticio creado por el poeta para trasmitir al lector su realidad, su propia forma de verla y sentirla, es decir, es el que entrega el contenido del poema, el que trasmite estas impresiones, sentimientos y emociones al lector, él se encarga de mostrar la realidad expresada por el poeta.

Ej: Madre cuando sea grande,

¡Hay que mozo el que tendrás!

Hablante lírico: Un hijo

Yo no quiero que a mi niña

golondrina me la vuelvan.

Hablante lírico: Una madre

Me gustas cuando callas porque estás como ausente,

y me oyes desde lejos, y mi voz no te toca.

Parece que los ojos se te hubieran volado

y parece que un beso te cerrara la boca.

Hablante lírico: Una voz

• Objeto lírico: Puede ser una persona, animal, cosa, objeto personificado que sirve al hablante lírico para expresar su interioridad.

Ej: Porque es áspera y fea,

porque todas sus ramas son grises,

yo le tengo piedad a la higuera.

Objeto lírico: La higuera.

• Tema: Corresponde al concepto o idea general presente en la composición poética. Esta idea o concepto representa lo más importante del mensaje. Son temas líricos el amor, la muerte, la naturaleza, etc.

• Motivo Lírico: Corresponde al concepto o a la idea presente en una determinada composición poética, siendo por lo general un sustantivo abstracto, como la tristeza, el amor a la naturaleza, el amor a la patria, la soledad, la nostalgia, la angustia, etc. En otras palabras, se refiere al sentimiento que surge del estado anímico y de la circunstancia.

• Temple de ánimo: Es el estado en que se encuentra el alma del hablante del poema. Puede proyectar alegría, optimismo, dolor, amargura, etc.

Cómo de entre mis manos te resbalas!

¡Oh, cómo te deslizas, edad mía!

¡Qué mudos pasos traes, oh, muerte fría,

pues con callado pie todo lo igualas!

Tema: La muerte

Motivo lírico: El paso del tiempo que conduce inevitablemente a la muerte.

Temple de ánimo: Angustia ante la proximidad de la muerte

FIGURAS LITERARIAS

En el lenguaje literario las palabras son un fin en sí mismas, el autor selecciona el lenguaje para enriquecer la capacidad léxica de una lengua.

Se entiende por "figura literaria" en su acepción más amplia, cualquier tipo de recurso o manipulación del lenguaje con fines retóricos. Antiguamente se aplicaba a la oratoria, pero al entrar ésta en decadencia pasó a la literatura y actualmente se aprecia con mayor énfasis en la publicidad.

Entonces, las figuras literarias (llamadas también figuras de retórica o recursos literarios) son recursos del lenguaje literario utilizados por el poeta para dar más belleza y una mejor expresión a sus palabras, es decir, el poeta usa estos recursos para dar mayor expresividad a sus sentimientos y emociones íntimas, a su mundo interior. También podemos encontrar dichas figuras en el lenguaje coloquial: metáforas como “Estudia como un león”, hipérboles como “Es más pesado que una vaca en brazos”, expresiones irónicas como “¡Pero qué simpático es este niño!”, etc.

Entre las figuras literarias más importantes encontramos las siguientes:

 Hipérbaton: Consiste en alterar el orden gramatical de las palabras y la secuencia lógica de las ideas para resaltar la importancia de una palabra, o por necesidad de rima, o como recurso de elegancia.

Ej: “Inés, tus bellos, ya me matan, ojos

y al alma, roban pensamientos, mía

desde aquel triste en que te vieron, día,

con tan crueles, por tu causa, enojos”

 Hipérbole: Figura retórica consistente en ofrecer una visión desproporcionada

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