Guia De Lenguaje Hora Del Cuento
Enviado por esterlara • 16 de Septiembre de 2014 • 391 Palabras (2 Páginas) • 278 Visitas
ESCUELA G- 130 “Estación Baquedano” .
Unidad Técnico Pedagógica.
HORA DEL CUENTO Y TALLER DE ESCRITURA.
Curso 8° año básico.
Profesor (a) Ester Lara
Nombre del cuento Chaitén
Fecha Lunes 28 de Julio de 2014
Bibliografía Radioteatros radio agricultura
Valor Patriotismo- solidaridad – cuidar el medio ambiente.
Antes de la lectura
(Activación de conocimientos previos.) Motivación
Se realizan preguntas indagatorias
Leen el título del cuento y responden.
¿Qué saben de Chaitén? ¿Han escuchado hablar de ese lugar?
¿De qué creen que tratará el radioteatro?
¿Cómo imaginan que será?
¿Quiénes serán los protagonistas?
Después de la lectura
PREGUNTAS DESCRIPITIVAS:
¿Cómo se titula la lectura?
¿En qué provincia se ubica Chaitén?
¿Cómo se llamaba el volcán que estaba erupcionando?
¿Cómo se llamaba la familia? Rebolledo
¿Cómo se llamaba el perro? Bandido
¿Qué será Pompeya? ¿Por qué lo comparan con Chaitén?
¿Quién es Rosa?
¿Cuántos años demoró en erupciones el volcán? 9400 años
PREGUNTAS AFECTIVAS:
¿Cuál es la idea principal de esta lectura?
¿En qué lugar sucedió la historia?
¿Con qué refrán resumirías este texto?
PREGUNTAS VALÓRICAS:
¿Qué dirías tú a las personas que no cuidan su ciudad o pueblo?
¿Crees que ser previsor ayuda ¿Cuál es la moraleja que te enseña esta historia ?
Vocabulario
ESCUELA G- 130 “Estación Baquedano” .
...