Guion De Clases
Enviado por camila.r • 10 de Diciembre de 2013 • 237 Palabras (1 Páginas) • 495 Visitas
GUION DE CLASE
NIVEL: NB1 CURSO: 1° básico “B”
OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Reflexión de la aliteración. TIEMPO: 90 minutos
ACTIVIDADES CLAVES:
CONTENIDOS:
Conciencia Fonológica
MOMENTOS NARRACION DE LA INTERACCION
MEDIOS Y RECURSOS
INICIO
La profesora comienza la clase dando ejemplos de palabras que riman al inicio (pato-pala-papel-pasa), luego de asegurarse que los niños han comprendido que estas palabras tienen la misma sílaba inicial, se comienza a trabajar con ellos. Para que el objetivo sea explicitado, la profesora muestra palabras figurativas que rimen, ejemplo: castor-cantor-caracol, y las pega en la pizarra explicándoles que estas palabras comienzan con la sílaba “ca” (la profesora puede dar más ejemplos gráficos de palabras). Luego de esto, les explica a los niños que ella dirá una palabra y ellos deberán decir otra que comience de la misma forma, por ejemplo: si el profesor dice caballo, los niños podrían decir cabello (se dan más ejemplos).
-Palabras impresas
-Cinta adhesiva
DESARROLLO
La docente, posterior a la activación del conocimiento previo, les entrega a sus alumnos una guía individual en donde se trabajarán actividades que favorezcan el reconocimiento de la aliteración. Mientras los alumnos desarrollan la guía, la docente debe monitorear la actividad y resolver dudas.
-Guía de trabajo
-Lápiz y goma
CIERRE
Para finalizar la clase, la docente revisa la guía de trabajo de forma grupal (esta puede hacerse por medio de un power point para facilitar la visualición y aprendizaje de los niños). Una vez terminada la corrección, la profesora les pregunta a los alumnos que han aprendido en esta clase.
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