La micro clase

• MICRO CLASE

  zazyzairaMICRO CLASE. La micro clase, es un proceso metodológico de formación y perfeccionamiento, que utilizando un método y un instrumento, pretende descomponer el acto pedagógico en sus correspondientes destrezas que, una vez identificadas, deben ser aprendidas y puestas en acción por los individuos en formación. Esta metodología fomenta la formación

• Micro Clase

  guatireDRAMATIZACIÓN DE MICRO CLASE República Bolivariana de Venezuela Ministerio del poder Popular para la Educación Unidad educativa “Antonio José de Sucre” Preescolar “B” Guarenas, 09 de noviembre de 2013 Reunión con representantes: Anne: Maestra de aula Bienvenida a la reunión - Presentación de los asistentes y Apertura de reunión con

• Micro-clase

  Jose2682EJEMPLOS DE MICROCLASES MICROCLASE Fecha: 04-05-06 Duración: 45 minutos Ambiente: Aula Participantes: Carol Armao,Delis Martínez,Iveth Ramírez,Luisa, Tania Mosqueda, Yuleimi Grupo: REDES (Delis Martínez - Tania Mosqueda) Recursos Utilizados:Retroproyector, Láminas, hojas con actividades fotocopiadas. Técnicas utilizadas: Juego instruccional, Discusiòn dirigida, Exposición, Pregunta Desarrollo de Actividades: Inicio: (Tania) * Inicia la clase

• Micro Clase

  matatam17Micro clase. introducción. Para abordar el tema sobre toma de decisiones debemos de tener en cuenta todos y cada uno de los aspectos que ella abarca. Es importante saber que las decisiones se presentan en todos los niveles de la sociedad, sean de mayor o menor incidencia; pero estas implican

• Micro clase

  Invasión GeekIntroducción: Hay varios modelos que se pueden implementar en la pedagogía y hay uno se destaca entre otros, el cual contempla no solo el desempeño del estudiante en asignaturas si no que se centra en un aprendizaje integral el cual se llama modelo pedagógico dialogante. En esta actividad se puede

• MICRO CLASE

  ANGEL_07212Especialista: COMPONENTE CONTENIDO ESTRATEGIAS INICIO DESARROLLO La educación física el deporte y la recreación como medios para el disfrute desarrollo físico. Fundamentos técnicos y tácticos del voleibol. Flexibilidad, Trote, Ejercicios combinados Remate , Bloqueo, Posiciones, Rotación dentro de la cancha. *Asistencia *explicación de la clase *síntomas de malestar * clase

• Micro Clase

  Armipe¿Que es una Micro Clase? Es un Proceso metodológico de formación y perfeccionamiento que utilizando un método y un instrumento, pretende descomponer el acto pedagógico en sus correspondientes destrezas que, una vez identificadas, deben ser aprendidas y puestas en acción por los individuos en formación. Según Allen y Ryan quienes

• Micro Clase

  gracielazulopREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR INSTITUTO UNIVERSITARIO PEDAGÓGICO “MONSEÑOR RAFAEL ARIAS BLANCO” PROYECTO DE ESCUELA- COMUNIDAD VIOLENCIA O MALTRATO INFANTIL. Integrantes: Jorge Morillo Valmores Fernández Maracaibo, Marzo del 2009. INTRODUCCION Esta investigación trata sobre la violencia infantil que es uno de los problemas que afecta a la

• Micro Clase

  pedro_alfonzoEscuela de escuadra  Finalidad: la escuadra es la unidad más pequeña. Constituida por (9) hombres y organizada fundamentalmente para actuar como un equipo. Su reducido tamaño facilita su conducción y entrenamiento hace de ella la unidad elemental de instrucción y de combate  Formaciones: (A) En línea: 1.- de

• Micro Clase

  lan921.- DEFINICIÓN DE MICRO CLASE. La micro clase, es un proceso metodológico de formación y perfeccionamiento, que utilizando un método y un instrumento, pretende descomponer el acto pedagógico en sus correspondientes destrezas que, una vez identificadas, deben ser aprendidas y puestas en acción por los individuos en formación. Esta metodología

• Micro clase

  romualdoantoniocanelonMicro clase DESARROLLO. ¿Qué es la población? El concepto de población proviene del término latino “populatĭo”, la palabra hace referencia al conjunto de personas que habitan la Tierra o cualquier división geográfica de ella. También permite referirse al conjunto de edificios y espacios de una ciudad y a la acción

• Micro Clases

  gloribel2171Micro Clase Composiciones de Colegio: Micro Clase Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.614.000+ documentos. Enviado por: lan92 15 agosto 2012 Tags: Palabras: 917 | Páginas: 4 Views: 4517 Leer Ensayo Completo Suscríbase 1.- DEFINICIÓN DE MICRO CLASE. La micro clase, es un proceso metodológico de formación

• La Micro Clase

  yoglenys¿Qué es una micro clase? Es un proceso metodológico de formación y perfeccionamiento que utilizando un método y un instrumento, pretende descomponer el acto pedagógico en sus correspondientes destrezas que una vez, identificadas deben ser aprendidas y puestas en acción por los individuos en formación. Pasos para llevar a cabo

• La Micro Clase

  jevd1979TÉCNICAS Y ESTRATEGIAS FUDAMENTALES PARA LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA (LA MICROCLASE) Punto Fijo; Mayo de 2013 Establecer dentro de los métodos y medios de enseñanza las respectivas técnicas y estrategias fundamentales para la práctica pedagógica constituye una ardua tarea, en cuanto a la elección precisa de cuál se usara según los

• El Voleibol Micro Clase

  nahomipaolaMICRO CLASE DE VOLEIBOL (CIRCUITO DE ENTRENAMIENTO). La micro clase práctica se va a realizar de la siguiente manera: 5- Minutos de calentamiento 1- Minuto para formas 6 grupos de 5 a 7 personas y organizarlas en la cancha en cada estación del circuito. 30- Minutos para efectuar el circuito

• ¿Que es una Micro Clase?

  luisco18¿Que es una Micro Clase? Publicado por Hansel Colmenarez en 17:19 |viernes, 18 de noviembre de 2011 Es un Proceso metodológico de formación y perfeccionamiento que utilizando un método y un instrumento, pretende descomponer el acto pedagógico en sus correspondientes destrezas que, una vez identificadas, deben ser aprendidas y puestas

• Micro Clase De Las Plantas

  romorMICROCLASEPARTES DE LA PLANTALa presente microclase se llevó a cabo en la E.B. Antonia MatildeMata, ubicada en el Sector Guiri Guiri, de Juan Griego Estado NuevaEsparta. La misma estuvo dirigida a la Etapa de Educación Básica,específicamente Segundo Grado Sección “B” (turno de la mañana).Las áreas con las cuales se relacionó

• Guion Para Una Micro Clase

  fiogilPersonajes  Francis: representante de Richard y Zoraida.  Richard: alumno de 5to grado.  Amada: representante de Wanda.  Wanda: alumna de 5to grado.  Greicys: Representante de Fiorella.  Fiorella: alumna de 5to grado.  Santa: representante de Félix y Gabriela.  Marsella: Representante de milagros.  Milagros:

• Micro economia, resumen clases

  Gabriel Mardones Mc ManusContenido Clase 01 -14/03/19 - 2 - Clase 02 21-03-2018 - 5 - Clase 03 28-03-2019 - 9 - Clase 04 04-04-2019 - 13 - Clase 05 25-04-2019 - 15 - Clase 06 02-05-2019 - 21 - Clase 07 16-05-2019 - 28 - 23-05-2019 - 31 - ________________ ________________ Clase

• Micro Clase Sobre Los Alimentos

  mayelijosefinaREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “SIMÓN RODRÍGUEZ” NÚCLEO EL VIGÍA, ESTADO MÉRIDA El trompo alimenticio PARTICIPANTES: Luisana Sección: EL VIGIA – NOVIEMBRE 2014 DIAGNÓSTICO A través de torbellinos de ideas con los estudiantes se logro la planificación de aprendizaje que

• PEIC, PA, PLAN ESPECIAL, MICRO CLASE

  josediazcapeaREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENAZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES MISIÓN SUCRE CARIPITO- ESTADO MONAGAS PEIC, PA, PLAN ESPECIAL, MICRO CLASE. PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIOESTRATEGIAS QUE PERMITAN LA RECOLECCIÓN Y RECICLAJE DE DESECHOS SOLIDOS DENTRO Y FUERA DEL CENTRO EDUCATIVO INICIAL “ARTURO

• T.P 4 - Micro clase Día de la tradición

  Romina PenelaProfesorado de nivel inicial 3°Año Cátedra: Taller de sociales Profesor: Diego Vidueira Alumna: Moya Rosana- Penela Romina T.P 4 - Micro clase Día de la tradición Cada 10 de noviembre se celebra el Día de la Tradición, fecha que coincide con el nacimiento del escritor y periodista José Hernández, autor

• MICRO CLASES teoria y practica de la edc. física

  Enia AlmonteObjetivo: Desarrollar las capacidades físicas y valencias fiscas básicas, en cada uno de os estudiantes a través del circuito por estaciones. Metodología: Actividad Guiada. Edad: 15 a 16 años. Método: Directo. Procedimiento: Explicación, Demostración, Ejecución, Observación y Corrección. Sesión N° 1 Fecha: 19/01/2019 Tiempo: 45 minutos FASES DESCRIPCIÓN TIEMPO RECURSOS

• MICRO CLASE: DIVERSIDAD DE EXPECTATIVAS E INTERESES.

  GareddmUNIVERSIDAD MARIANO GALVEZ DE GUATEMALA https://umgingenieria.wordpress.com/files/2009/06/logoumg2.jpg FACULTAD DE HUMANIDADES HUEHUETENANGO PEM EN TECNOLOGIA EDUCATIVA VI CICLO SECCION: “B” LIC. ODILIA ALEJANDRINA VASQUEZ PALACIOS ORIENTACION EDUCACIONAL. MICRO CLASE: DIVERSIDAD DE EXPECTATIVAS E INTERESES Integrantes No. de carné Karla Mishell Vicente Chávez 2710-14-12649 Telma Juventina Pérez Pérez 2710-14-21833 Reinalada Andrés Hernández 2710-14-19719

• Micro Clase Sobre Señales De Transito Para 5to Grado

  orielysTema: señales de tránsito y población urbana y rural. Inicio: Se comienza la clase dándole a cada alumno un crucigrama, deberán encontrar 9 palabras y quien valla consiguiendo una palabra se la va diciendo a la docente ella la ira anotando en la pizarra luego de encontrar todas las palabras

• PLANEACIÓN DE MICRO CLASE SOBRE DIVERSIDAD EN LAS INFANCIAS

  Keila RuizPLANEACIÓN DE MICRO CLASE SOBRE DIVERSIDAD EN LAS INFANCIAS ACTIVIDAD 07 FERNANDA HERNANDEZ RAVAGLI 743478 KEILA ANDREA RUIZ DÍAZ ID: 720083 MARILETH JIMÉNEZ PEÑA ID 755273 RUBIELA FUENTES ID 752336 ASIGNATURA: PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO INTEGRAL CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS – UNIMINUTO SEDE KENNEDY 2020 INTRODUCION Este trabajo se realizara

• PLANIFICACIÓN DE ORIENTACIÓN Y PRESENTACIÓN DE MICRO CLASE

  Alexis9PLANIFICACIÓN DE ORIENTACIÓN Y PRESENTACIÓN DE MICRO CLASE 1. Forme una dupla con un/a compañero/a de curso, seleccionen un tema y un curso y planifiquen una unidad de aprendizaje para orientación. * Planificar entre 2 y 4 clases para una unidad didáctica. * Para revisión o apoyo cuentan con los

• Plan de clase micro docencia # 2 Consecuencias del cambio climático

  mirella mollerResultado de imagen para logo de la usac Resultado de imagen para logo de la facultad de humanidades Universidad de san Carlos de Guatemala Facultad de humanidades Departamento de pedagogía PEM: en pedagogía y técnico en administración educativa Curso: laboratorio de formación docente formación docente I Lic. Zonia Lucrecia Ortiz

• Relación con el micro currículo (tema de clase): Conocimiento de equipos

  Teban ZuñigaUniversidad De San Buenaventura Facultad de Ingeniería Ingeniería ELECTRÓNICA FECHA DE ELABORACION 2015/04/01 CODIGO: Guía de Laboratorio de Circuitos DC VERSION No. 1 PAGINAS Código del Curso: 7799 Semestre: III Fecha: Semana 1 Relación con el micro currículo (tema de clase): Conocimiento de equipos. PRACTICA No. 1 CONOCIMIENTO DE EQUIPOS