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Enviado por   •  13 de Julio de 2012  •  574 Palabras (3 Páginas)  •  371 Visitas

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La Educación Inicial es la que el niño recibe en sus primeros años de vida (0-6), ésta es una etapa muy importante en el desarrollo del niño, ya que se le puede despertar sus habilidades físicas y/o psicológicas, su creatividad, se le puede enseñar a ser autónomo y auténtico; que mas adelante le pueden servir para abrirse mundo por sí solo. Asi mismo el docente durante todo este proceso de construcción juegas el papel de mediador en el aprendizaje del niño y niña.

En la Educación Inicial Bolivariana, el proceso de aprendizaje debe tener continuidad para favorecer el desarrollo de los niños, empleando recurso lúdico, didáctico, métodos, y estrategias que permitan formar a un nuevo ciudadano de las primeras edades, es decir, sembrar en un ser, nuevo las bases fundamentales para la construcción de la nueva república, promoviendo en los infantes los valores, principios y virtudes de la libertad, cooperación, solidaridad y convivencia, relacionando el contexto-cultural, atendiendo el carácter multiétnico, pluricultural, plurilingüe e intercultural de la sociedad venezolana, tal y como establece el Currículo Nacional Bolivariano, donde se atiende la educación como un proceso político y socializador que se genera de las relaciones entre la escuela, la familia y comunidad. A través de este proceso se le empieza a fomentar y crear en el niños los valores ya que son fundamentales para lograr en el niño un desarrollo pleno.

Así mismo dentro de toda esta formación de los niños y niñas, se conciben cuatro pilares fundamentales como los son: Conocer, Hacer, Convivir, Ser. Con estas base lo que se busca es que el proceso pedagógico el educando actúa sobre la realidad para conocerla y transfórmala, de ahí que el niño y la niña construyen su conocimiento a medida que interactúan con ambiente donde se desenvuelven. De esta forma se propicia el desarrollo del niño y la niña, como seres sociales, orientándolos, desde sus primeros años hacia la toma de decisiones, dirigidas a la búsqueda del bienestar y mejoramiento de su calidad de vida.

De todos estos pilares me enfocare en Aprender a Convivir, ya que de aquí parte valores importantes como: la tolerancia, convivencia, respeto. De aquí la necesidad de aprender a vivir juntos conociendo a los demás, su historia, costumbres y su espiritualidad en la búsqueda de crear un espíritu nuevo que impulse la realización de proyectos comunes y la solución inteligente y pacifica de posibles conflictos.

Las bases de este pilar no son otras sino aprender a amarnos a nosotros mismos para así poder amar a todos y todas los que nos rodean, como máximas del ser o sujeto social; al lograr ese amor por nuestro entorno social, propiciaremos la socialización que es el objeto de la educación. Al lograr esta socialización a través del amor aprenderemos que todos no somos iguales y que por esto debemos aceptarnos unos a los otros tal cual como

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