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La Educacion


Enviado por   •  2 de Febrero de 2015  •  297 Palabras (2 Páginas)  •  132 Visitas

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LA EDUCACIÓN PROHIBIDA

Es una película documental que trata el tema sobre la educación basada en el amor, el respeto, el aprendizaje y la libertad, entre muchos otros factores que propone recuperar muchos paradigmas educativos donde se muestra el proceso actual, explorando sus ideas y aquellas experiencias que se han atrevido a cambiar las estructuras del modelo educativo de la escuela tradicionalista.

En esta podemos observar varias entrevistas a educadores, profesionales, padres de familia, todos estos de varios países donde exponen la necesidad del crecimiento y surgimiento de nuevas formas de la educación, donde jóvenes piden la Educación y formación integral y rechazan la educación tradicional ya que se caracteriza por ser obsoletas, ya que han estado igual durante demasiados años,

Como docentes debemos reconocer que somos guía, que tenemos que estar preparados y capacitados, empezando a respetarnos a nosotros mismos para poder respetar a los demás, reconocer más íntimamente a cada estudiante sus sueños, sus sentimientos, debemos ser ejemplo, conocer a los alumnos, reconocer quienes han avanzado en el proceso aprendizaje, convertir el aula en un lugar participativo, democrático, lleno de paz, entusiasmo, también superar conflictos y verlos como grandes y potenciales oportunidades de cambio.

Los métodos alternativos, frente a esto, buscan que el estudiante asuma la responsabilidad de quién es, promoviendo una educación basada en la creatividad y el conocimiento de las emociones, de forma que cada individuo elija su propio destino.

También lo mas importante es que hay que recordar que no hay un método en particular, ni siquiera para cada caso, es por eso que hay que conocer a cada situación y saber que cada uno es diferente, como se dice cada cabeza es un mundo, y respetar esa individualidad en la manera de aprender, dándoles la misma enseñanza pero a su manera, enseñar con amor.

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