La Lectura

¿Por qué La evaluación contribuye al mejoramiento de la práctica docente?

El objetivo principal de la evaluación es el retroalimentar el proceso enseñanza –aprendizaje ; esto significa que los datos obtenidos en la evaluación servirán a los que intervienen en dicho proceso, el maestro se dará cuenta donde están las deficiencias y buscara diferentes estrategias para que el alumno se apropie de ellos; el alumno recapacitara en que ha estado fallando y por qué no ha logrado los objetivos que se plantearon al inicio del proyecto; los padres de familia evaluaran su desempeño y atención que le brinda al educando en casa.

Por ello me atrevería a pensar que la función más importante alrededor de cualquier actividad es la evaluación ya que por medio de ella el profesor detecta las debilidades y por medio de estrategias buscara propiciar aprendizajes significativos.

En las diversas actividades que se realiza en clases, el docente tendrá una gama de instrumentos que podrá elegir para evaluar dichos trabajos, por medio de ellas podrá ver el nivel de dominio de la competencia que tiene el alumno para ello como docentes debemos estar atentos a las actuaciones del niño en problemas que se le presentan, como analiza, como escoge y aplica esquemas de actuación que el posee como actitudes habilidades y conocimientos, en base a esto podremos conocer si el alumno está desarrollando la competencia o no, sabremos que es competente cuando en una situación problemática de la vida que se le plantee sea capaz de resolverla a través de un análisis.

La evaluación nos va a permitir tener un criterio de las capacidades de cada alumno de la competencia y no solamente la calificación numérica que nos solicita la parte normativa; por lo tanto estaría concluyendo con que la evaluación si contribuye al mejoramiento de la práctica docente.

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