Las Brujas

Evaluación lectura complementaria

“Las Brujas” por Roald Dahl

Nombre: __________________________________________¬¬¬_Fecha: 4 de agosto del 2014

Puntaje ideal: 35 Puntaje obtenido:

Objetivo:

Disfrutar la lectura sin olvidar que un hábito que debe formar y destinar tiempo para ampliar vocabulario y el desarrollo de la imaginación.

1. Completa con la información necesaria

a) Nombra al menos 3 personajes principales (1pts)

______________________________________________________________________________________________________________________________________

b) Describe al menos dos ambientes físicos que se presentan en la historia (2pts)

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

c) Menciona al menos 3 características psicológicas que presenten los personajes. (2pts)

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Marca con una X la alternativa correcta (1pto c/u)

1. La abuela del protagonista era:

a) italiana.

b) noruega.

c) filipina.

2.- Una BRUJA DE VERDAD siempre lleva:

a) peluca.

b) bolso.

c) zapatos de tacón.

3.- El sentido que las brujas tienen más desarrollado es:

a) el olfato.

b) el gusto.

c) el tacto. 4.- Un brujófilo es...

a) el que tiene miedo a las brujas.

b) el que ha nacido en la ciudad de Brujas.

c) el que estudia a las brujas y sabe mucho de ellas.

5.- El nombre de la fórmula que acaba con los niños se llama:

a) Fórmula 68. Ratonizador de acción acelerada.

b) Fórmula 5. Raticida de acción exterminadora.

c) Fórmula 86. Ratonizador de acción retardada. 6.- A la gran Bruja sus compañeras la llamaban:

a) Piruja.

b) Talentosa.

c) Talentuda

7.- El niño subió a lo más alto del árbol para:

a.- Ver a las brujas que se acercaban.

b.- Arrancar de la bruja que le ofreció una serpiente.

c.- Gritar ayuda, por si veía una serpiente.

d.- Saltar sobre la bruja y atraparla

8. El niño y su abuela no pudieron ir a Noruega porque:

a.- Su abuela cayó enferma con pulmonía.

b.- El avión se retrasó y no pudieron viajar.

c.- El niño le tenía terror a los aviones.

d.- Su amigo no lo dejaba irse

9¿Qué le había regalado su abuela antes de irse de vacaciones?

a.- Una vasija azul.

b.- Cinco galletas grises.

c.- Tres perros cafés.

d.- Dos ratones blancos 10- El niño debía ir a Inglaterra con su abuela porque:

a.- Su padre lo había dejado escrito en el testamento.

b.- Quería investigar sobre las brujas.

c.- Les gustaba Inglaterra y sus parques.

d.- El abuelo lo había dejado escrito en el testamento.

11. El primer número de circo que aprendieron a hacer los ratones fue:

a.- Hacer malabarismo.

b.- Carreras de caballos.

c.- Actuar como payasos

d.- Caminar por la cuerda floja 12. - La Gran Bruja les pidió a las brujas después de que renunciaran, que compraran:

a.- Pan y leche.

b.- Confiterías.

c.- Cuerda.

d.- Camas y sabanas.

13. Las brujas no se dieron cuenta que el niño estaba en la sala porque el niño:

a.- Olía a rosas.

b.- Tenía una capa de invisibilidad.

c.- No se había

...