Lista De Cotejo

Lista de cotejo

Es un listado de características, aspectos, cualidades, etc. sobre las que interesa determinar su presencia o ausencia. Se centra en registrar la aparición o no de una conducta durante el período de observación. Ofrecen solo la posibilidad de ítem dicotómico y su formato es muy simple.

Entre sus características tenemos:

• Se basa en la observación estructurada o sistemática, en tanto se planifica con anterioridad los aspectos que esperan observarse.

• Solo se indica si la conducta está o no está presente, sin admitir valores intermedios.

• No implica juicios de valor. Solo reúne el estado de la observación de las conductas preestablecidas para una posterior valoración.

Entre sus ventajas tenemos:

• Es de fácil manejo para el docente porque implica solo marcar lo observado.

• Se evalúa fácilmente pautas evolutivas comparando en una trayectoria con claridad lo que se ha adquirido y lo que no.

Pasos para construir una lista de cotejo:

• Especificar una realización o describir un producto adecuado.

• Enumerar comportamientos o características fundamentales para la realización que se espera.

• Añadir cualquier error común.

• Ordenar la lista de comportamientos o características.

• Planificar un modo de utilizar la lista en función del objetivo de evaluación perseguido.

Ejemplo:

SI NO

Muestra seguridad en la ejecución de los ejercicios.

Apoya manos correctamente en los volteos.

Apoya manos correctamente en rueda lateral.

Apoya manos correctamente en equilibrio invertido.

Finaliza los ejercicios en la posición adecuada.

Cierra los ojos en las ejecuciones.

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