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Los 6 napoleones Informe de lectura: CONAN DOYLE, Arthur, La Aventura de los seis Napoleones, en Las Aventuras de Sherlock Holmes, Clásicos de la Literatura Universal Nº 13, 2000 Editorial Sol 90, 2000, págs. 7-23.


Enviado por   •  3 de Marzo de 2017  •  Informes  •  459 Palabras (2 Páginas)  •  1.298 Visitas

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UNIVERSIDAD SAN BUENAVENTURA - Cali

Maestría en Psicología – Énfasis investigativo

Seminario de Investigación II

Presentado al profesor: JOSÉ FERNELLY DOMÍNGUEZ 

Presentado por: CARLOS AUGUSTO OCAMPO

Informe de lectura: CONAN DOYLE, Arthur, La Aventura de los seis Napoleones, en Las Aventuras de Sherlock Holmes, Clásicos de la Literatura Universal Nº 13, 2000 Editorial Sol 90, 2000, págs. 7-23.

Al realizar la lectura de Conan Doyle sobre las aventuras de los seis Napoleones, en la que se presentan dos tipos de investigadores, por un lado el señor Lestrade y por otro el investigador privado Sherlock Holemes; se identifica claramente que el primero es un poco inmediatista al tratar de resolver el caso particular, inicialmente el robo y destrucción de los bustos de Napoleón y posteriormente el asesinato del señor Prieto Venucci, dándole más importancia al segundo dada la severidad del delito

El método del señor Holmes es mucho más amplio, no se quedó con las primeras pesquisas iniciales sino que intento integrar todos los acontecimientos, no quedándose con la primera impresión, un acto de vandalismo cotidiano, sino que empieza a encontrar coincidencias (todos salieron del mismo molde?), a realizar asociaciones, a centrarse en detalles particulares (la luz donde estallaba los bustos), realiza hipótesis (como por ejemplo de la contextura del asesino o por ejemplo cuando arguye sobre el valor del busto en comparación con la vida humana, o por qué no los estalla en el mismo lugar donde los hurta?).

Al levantar todas las hipótesis, Sherlock Holmes, va a buscar más información a la fuente, primero al vendedor en donde encuentran otro factor común, Beppo, después fueron a la fábrica donde encontraron más información acerca de los napoleones y de Beppo como hilo conductor, indago sobre fechas que después relaciono con acontecimientos históricos y con una cadena de hechos , encontró algunas coincidencias y no permitió que se filtrara información, también desvía la atención de la prensa permitiendo que los sucesos continúen. Con toda esta información realiza hipótesis que posteriormente quiere probar, como las relacionadas con los dos bustos restantes tratando de controlar las situaciones para que no se presenten nuevas víctimas, llegando así al verdadero motivo la perla negra de los Borgia. Finalmente expone su teoría y los hechos que la sustentan.

Yo encuentro que el método de investigación policial, tal como la realiza el señor Holmes, no difiere mucho de la investigación social, en verdad encuentro mayo semejanzas que diferencias, pues el hecho social solo es posible conocerlo si se aproxima a él, se inmersa, se buscan los detalles, las particularidades, se realizan asociaciones, se lanza hipótesis, se descartan teorías, se apartan de las teorías para reformularse otras que puedan explicar mejor la realidad y finalmente cuando se llega a la verdad ésta se sustenta exponiendo los hechos y las relaciones que soportan la verdad. 

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