PRIMERA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: “ESTRATEGIAS DE LECTURA”

AULAPOLIVIRTUAL

INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL

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UNIDAD 2

COMUNICACION

PRIMERA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE:

“ESTRATEGIAS DE LECTURA”

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ESTRATEGIAS DE LECTURA

Son habilidades o medios que emplea el lector para interactuar con el texto.

Este proceso que se divide en dos partes:

1.- Proceso mecánico- ojo del lector y lo que está escrito.

2.- Proceso mental- conexión ojo y mente.

Lectura ágil por enunciados o bloques de enunciados:

-Se toman bloques aleatorios del texto y se leen. O se toman solo los enunciados para leerse. Se lee más rápido, es decir disminuyen el número de fijaciones por línea.

Lectura por encima de las palabras:

-Aquí se ve la hoja del texto, pero sin leerla. Se lee de arriba hacia abajo la página partiendo del centro.

Lectura en zigzag:

-Se lee la página rápidamente en forma de zigzag pero sin regresarse. Esta estrategia ayuda a desarrollar un ritmo de lectura por frase uniforme.

Lectura al centro del texto:

-Se lee solo lo que nos interesa del texto, se capta la parte medular de un texto, se presta atención a solo lo que le interesa al lector.

Lectura de palabras clave en la introducción, en las conclusiones y a través del texto:

-Aquí se identifican las palabras clave del texto dentro de la introducción, las conclusiones y en el texto para obtener la idea principal del mismo. 

Lectura al principio  y al final del párrafo:

-Se trazan márgenes dentro del texto, esto es a lo largo de la página se trazan dos líneas verticales, la primera dos palabras después de que se comience el renglón y la otra dos palabras antes de que termine, estas servirán de guía para las fijaciones

Lectura de exploración:

-Se ojea el texto entes de leerlo; Se lee lo más importante de cada texto como los títulos, letras negritas, etc. para comprender lo que se va a leer.

• Considero la de mejor utilidad:

Opino que la estrategia por bloques de enunciados para una lectura más completa. Pero también cuando no tienes el tiempo necesario para leer, creo las demás lecturas son muy útiles como la de zigzag, por encima de las palabras, lectura al centro del texto, y la lectura de palabras clave en la introducción, conclusiones y a través del texto, ya que nos dan la idea principal de lo que se está leyendo.

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