PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA – I° MEDIO

PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA – I° MEDIO

NOMBRE: _____________________________________________________________ NOTA: _______

FECHA: ____________________________________ PTJE. IDEAL: _______ PTJE. REAL: _________

Objetivo: Reconocen a partir de la lectura de textos literarios su importancia como medio Difusor de cultura y conocimiento.

I.  DATOS DEL LIBRO: (Total 6 puntos)

1. Título del libro: ____________________________________________________________________  

2. Año de publicación: __________________ y tipo de texto o género: __________________________

3. Nacionalidad: _________________________________________________________________

4. Ejerció hasta 1973 como: ____________________________________________________________

5. Ya en Chile, en 1999 publicó: ________________________________________________________

6. En 2010 ¿qué publicó? : ____________________________________________________________

II. SELECCIÓN MÚLTIPLE:  Encierra con un círculo la alternativa correcta. (8 ptos.)

1. El joven protagonista llamado __________ hijo de__________________.

1. Machu / mapuche
2. Michi / lonco mapuche
3. Inche / malonco
4. Michimalonco / Hueyemachi

1. Este es educado en:

1. El Imperio Inca
2. El valle de Quillota
3. El Cuzco capital del Imperio
4. El extranjero

1. También es testigo de las:

1. Intrigas, disputas familiares y corrupción en el Imperio.
2. Peleas de sus padres y hermanos.
3. Corrupciones Incas y mapuches.
4. Conquistas españolas y peleas entre ellos.

1. ¿Qué situación había pasado con el padre de Michi en el lavadero de Marga-Marga?

1. Tuvo un encuentro con los españoles.
2. Se pelea con su mejor amigo.
3. Surge una pelea familiar entre sus tíos y algunas familias del valle.
4. Discute por su hijo que se porta mal.

1. A causa de las peleas, las mujeres cogían a sus guaguas en los aguayos, qué se significa:

1. Mantilla para envolver.
2. Poncho multicolor quechua.
3. Poncho de huaso.
4. Manta de muchos colores para llevar cosas.

1. “De entre las nubes y relámpagos surge _____________, el espíritu del oriente que aleja las tormentas”.

1. Raco
2. Capac Nan
3. Michi
4. Inalef

1. ¿Qué significado tiene la siguiente connotación? “Me he preparado para ser lonco y para viajar al cuzco para mi confirmación por el Inca”.

                   I.  Ser el hijo mayor.

                  II.  Autoridad familiar mapuche.

                 III.  Ser un dios de su pueblo.

                 IV.  Jefe de la comunidad.

1. Solo I           b)   solo II       C)   Solo II y III         d)    solo II y IV

1. El padre junto a parientes y amigos construye una ruca al pie de la colina Moyaca. ¿Qué le colocó a la entrada de la ruca?

 I.  Una corona con ramitas de sauce y flores.

II.  Un cóndor disecado con las alas abierta.

                        III.  Un tótem que protege a su linaje.

                        IV.  Una águila con plumas largas.

1. Solo I      b)  Solo   II, III       c)   Solo  III, IV       d)   Solo II,III,IV

III. TÉRMINOS PAREADOS: Une la letra con la aseveración que corresponda. (9 ptos.

A.   MACHITÚN                    ____ Su nombre significa “Jefe debajo de la Montaña” o Jefe del oro.

B.   HUEYEMACHI               ____ El sumo sacerdote del Imperio.

C.  CURACA                         ____ Espíritu del antepasado familiar mapuche.

D.  INTI RAYMI                    ____ Ceremonia guiada por la machi.

E.  INALEF                            ____ Lugar de lavaderos de oro los mapuches

F.  PILLÁN                            ____ Eran los jefes de los pueblos inca, autoridad máxima inca.

G.  VILLAC UMU                  ____ Curandero varón, sacerdote-médico o machi varón.

H.  MICHIMALONCO           ____ Celebración del Año Nuevo.

 I.  MARGA-MARGA             ____ Amigo fiel del joven jefe.

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