Paln Anual De Trabjo

Cuadro Sinòptico del papel del Docente,Alumno y del Egreso

Perfil de egreso

a) Utiliza el lenguaje materno, oral y escrito para comunicarse con claridad y fluidez, e interactuar en distintos contextos sociales y culturales; además, posee herramientas básicas para comunicarse en Inglés.b) Argumenta y razona al analizar situaciones, identifica problemas, formula preguntas, emite juicios, propone soluciones, aplica estrategias y toma decisiones. Valora los razonamientos y la evidencia proporcionados por otros y puede modificar, en consecuencia, los propios puntos de vista.c) Busca, selecciona, analiza, evalúa y utiliza la información proveniente de diversas fuentes.d) Interpreta y explica procesos sociales, económicos, financieros, culturales y naturales para tomar decisiones individuales o colectivas que favorezcan a todos.e) Conoce y ejerce los derechos humanos y los valores que favorecen la vida democrática; actúa con responsabilidad social y apego a la ley.f) Asume y practica la interculturalidad como riqueza y forma de convivencia en la diversidad social, cultural y lingüística.g) Conoce y valora sus características y potencialidades como ser humano; sabe trabajar de manera colaborativa; reconoce, respeta y aprecia la diversidad de capacidades en los otros, y emprende y se esfuerza por lograr proyectos personales o colectivos.h) Promueve y asume el cuidado de la salud y del ambiente como condiciones que favorecen un estilo de vida activo y saludable.i) Aprovecha los recursos tecnológicos a su alcance como medios para comunicarse, obtener información y construir conocimiento.j) Reconoce diversas manifestaciones del arte, aprecia la dimensión estética y es capaz de expresarse artísticamente.

ENFOQUE POR COMPETENCIAS

A DESARROLLAR EN BASE A LOS CUATRO PILARES DE LA EDUCACIÓN

*El docente será un gestor, mediador, un motivador en el salón de las clases ante los alumnos.

*Como papel de un mediador será quien buscara un equilibrio en el proceso de aprendizaje de los alumnos para el cual participen e indaguen.

*Como el papel de motivador será quien proporcione a los alumnos las ganas y las herramientas para que el pueda salir adelante y no ser alumnos pasivos sino que se volverá un alumnos activos.

*Todos estos puntos anteriores serán en base a las necesidades que tenga los alumnos al igual que como proceso individual.

*Aquí el alumno será el punto central y fundamental de todos los aspectos del desarrollo

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