Parabolas

Didáctica tradicional:

- El docente transmite contenidos: INFORMA

- El alumno, con una actitud PASIVA debe.............

...comprender

...memorizar

...reproducir unos contenidos

- La evaluación adopta como único medio...

...los exámenes.

La motivación está escasamente considerada.

Didáctica moderna:

• El docente:

- Orienta-Guía el aprendizaje de manera participativa.

- Enseña, además de conocimiento y destrezas, herramientas y habilidades para ser autónomo en el aprendizaje “todo está en los libros” y lo interesante es saber q es así y como acceder a la adquisición de conocimientos.

- incorpora MEDIOS Y RECURSOS:

“... dados unos recursos humanos y materiales y unos objetivos

¿Qué puedo hacer para alcanzarlos?”

• El alumno es ACTIVO – PARTICIPATIVO en su proceso de enseñanza-aprendizaje.

Ejemplo: es más fácil aprender geografía viajando.

• La evaluación es continua y no sólo se valoran los exámenes. Esto nos permite obtener feedback para controlar y corregir la calidad y eficacia del aprendizaje y de los métodos y herramientas utilizados para tal fin. Da más válidez a los resultados de la evaluación, ya que elimina los factores físicos y psíquicos q puedan estar presentes el día de la evaluación única y que pueden incidir en un resultado erróneo de esa evaluación.

• La motivación es muy importante, por lo que se hace necesario el FEED-BACK, elemento indispensable para motivar y conseguir los objetivos del aprendizajes de forma eficaz.

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