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Prueba Comprensión Lectora Y género lírico


Enviado por   •  15 de Junio de 2015  •  4.659 Palabras (19 Páginas)  •  577 Visitas

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PRUEBA LENGUAJE Y COMUNICACIÒN

Contenido: Comprensión lectora- Género Lírico-Control libro

Nombre: ________________________________________________

Curso._______________ fecha: _____________________________

Campaña publicitaria denigra a los rastafari

Señor director:

1. El racismo se ve disfrazado a veces en ostentosas campañas publicitarias de laboratorios que invitan a comprar champúes para atacar la pediculosis, discriminando a ciertas etnias que merecen todo el respeto del mundo.

2. Los rastafari conforman un grupo cuya peculiaridad radica en la forma que tienen de mirar la vida. Sus principios implican un íntimo respeto hacia el ser humano y el medio ambiente, lo que justifica la importancia que le dan a hacerse rastas: consideran necesario dejarse crecer el pelo para lograr captar la energía proveniente de la naturaleza.

3. Es una vergüenza, entonces, que tanto publicistas como empresarios hayan decidido continuar utilizando la imagen de un joven rastafari como símbolo de alguien que tiene piojos. Como si fuera poco, ahora lo crucifican en las ventanas traseras de los microbuses.

4. El respeto hacia nuestros semejantes cualquiera sea su raza, creencia o pensamiento, es la base de una sociedad sana y desarrollada. Lo demás es solo falta de creatividad y ¡mal gusto!

M. M. H. (MTG, 06/03/01)

Revista “Hacer familia”

1. Una característica que no podemos reconocer en el emisor a partir de su carta es:

A. Conoce a los rastafari.

B. Respeta la diversidad.

C. Es objetivo.

D. Es un rastafari.

2. Del texto leído, se podría afirmar que el tema del cual se escribe es:

A. Los rastafaris en la publicidad.

B. Las religiones y los rastafari.

C. La apariencia personal.

D. La biodiversidad.

3. Las ideas principales del segundo párrafo del texto son:

A. Publicidad y empresariado.

B. Rastafari y estilo de vida.

C. Discriminación y cultura.

D. Racismo y publicidad.

4. En el texto leído predomina la presentación de:

A. Hechos objetivos

B. Opiniones.

C. Una mezcla de ambos.

D. Hechos subjetivos.

5. La palabra “ostentosas” significa, como está empleada en el texto:

A. Pequeñas.

B. Irrespetuosas.

C. Racistas.

D. Inmensas.

6. Este texto pretende que:

A. La gente se de cuenta de que la publicidad es racista.

B. Los rastafaris sean mejor compensados en la publicidad.

C. Los consumidores no compren productos que discriminan.

D. En la publicidad no se discrimine a ninguna raza ni credo.

“¿Qué hacen estos comerciantes de los persas de Franklin durante la semana?

Un comerciante dedicado a los objetos de segunda mano recorre lo que él llama los persas ‘más informales’, es decir, los persas donde la gente vende cosas de desecho, muchas veces sin saber verdaderamente lo que tiene. Los martes y viernes funciona un persa en la Rotonda Grecia, los miércoles hay uno en la calle Molineros, los jueves en Arrieta, un persa gigante que también funciona los sábados y domingos; los martes, jueves y viernes hay también un persa en el sector de Zapadores; por último, los jueves, si se anima, se puede ir al persa de María Caro, este último es más peligroso, claro que no habría ningún problema si uno no anda por ahí regalando la plata”.

7. El mejor título pata el texto leído es:

A. “Curiosidades de los persas de Santiago.”

B. “Un recorrido por los persas de Santiago.”

C. “Los persas más importantes de Santiago.”

D. “Una alternativa al comercio establecido.”

8. Una actitud del autor, que se reconoce al final del texto, es la de:

A. temor al visitar el persa de María Caro.

B. recelo frente a los productos que podrían encontrar en el persa de María

Caro.

C. precaución, si se toma la decisión de visitar el persa de María Caro.

D. intolerancia frente a la competencia que ofrece el persa de María Caro.

“Nada hay tan notable en el mundo de las aves como la paciencia, ingenio y destreza que despliegan al construir sus nidos. Algunos que penden enredados son tan pequeños que el ave que anida los cubre por completo. Otros son palacios abovedados en cuyo interior desaparece el ave para incubar sus huevos.

Algunos nidos están hábilmente disimulados y escondidos. Otros simulan ser pequeñas fortalezas y están a la vista.

No todos los pájaros son arquitectos y constructores de nidos. El pingüino emperador, por ejemplo, no se molesta en tener un nido: mantiene su huevo entre las patas, cubriéndolo con un pliegue de su piel. En cambio, el flamenco acumula un cono de cieno y allí pone sus huevos. Por otra parte, la planga, el alcatraz, el planco y las gaviotas depositan sus huevos en los bordes de un risco”.

9. Indique la alternativa FALSA:

A. Existen nidos de gran tamaño.

B.

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