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Prueba “Hacia dónde vuelan los pájaros” 2018


Enviado por   •  25 de Septiembre de 2018  •  Exámen  •  886 Palabras (4 Páginas)  •  912 Visitas

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Prueba “Hacia dónde vuelan los pájaros” 2018[pic 2][pic 3]

INFORMACIÓN

Nombre: _________________________________________ Curso: ____Fecha:_____/____/_____   Puntaje Total:___ ptos      puntaje: 60% _____            Ptje Obtenido: _____   Nota:______

Contenido: [pic 4]

Instrucciones

  • Lee atentamente cada enunciado y marca la alternativa correcta.
  • Usa lápiz mina para iniciar la prueba y una vez que hayas respondido y revisado todo, traspasa tus respuestas a lápiz pasta (bolígrafo)
  • Usa letra clara para responder.
  • La prueba finaliza cuando la profesora recoge todas las evaluaciones.
  • Una vez finalizada tu revisión, traspasa las alternativas al cuadro de respuestas que está en la última página. Usa lápiz pasta o bolígrafo.

ITEM I. SELECCIÓN MÚLTIPLE

Lee atentamente cada enunciado y marca la alternativa correcta. (20 puntos)

1. ¿Quién es el autor del libro leído?

  1. Floridor Pérez.
  2. Saúl Schkolnik.
  3. Volodia Teiltelboim.
  4. Ramón Díaz Etérovic.

2. Los hechos ocurren en:

  1. Osorno.
  2. Santiago.
  3. Valparaíso.
  4. Viña del Mar.

3. El cerro que es nombrado frecuentemente es:

  1. Barón.
  2. Pochoco.
  3. Santa Lucía.
  4. San Cristóbal.

4. La familia central en la historia está conformada por:

  1. Claudia, Clara y su papá.
  2. Rodrigo, Nacho y sus padres.
  3. Rodrigo, Tomás y sus padres.
  4. Emilia, Tomás y la mamá de ambos.

5. ¿Cómo era la relación entre Álvaro y Rodrigo?

  1. Álvaro rechazaba a Rodrigo.
  2. Rodrigo era egoísta con Álvaro.
  3. Álvaro era muy cercano a Rodrigo.
  4. Álvaro acompañaba a Rodrigo en cada actividad.

6. ¿Qué condición hacia especial a Rodrigo?

  1. Era ciego.
  2. No sabía tomar decisiones.
  3. Tenía parálisis en sus piernas.
  4. Su inteligencia era disminuida.

7. ¿Qué hacía Nacho cuando tenía que hacer tareas?

  1. Las hacía enseguida.
  2. Pedía ayuda a sus padres.
  3. Conversaba horas con Rodrigo.
  4. Se escapaba a jugar con sus amigos.

8. ¿Qué sucedió con los hermanos cuando los separaron de habitación?

  1. Se extrañaron.
  2. Estuvieron tranquilos.
  3. Hicieron un pasadizo.
  4. Nunca volvieron a hablar.

9. ¿Qué tipo de árboles había cerca de la casa de Nacho?

  1. Álamos.
  2. Acacios.
  3. Cipreses.
  4. Naranjos.

10. ¿Qué pasaba con Rodrigo cuando la familia salía a algún lugar?

  1. Se quedaba en casa.
  2. Usaba su silla de ruedas.
  3. Era el centro de atención.
  4. Se convertía en un niño callado.

11. ¿Qué logró Rodrigo en la escuela “Manantial”?

  1. Comer solo.
  2. Escribir su nombre.
  3. Usar las escaleras solo.
  4. Reconocer a su familia.

12. ¿Con quién paseaba Nacho cuando conoció a los bandidos?

  1. Clara.
  2. Emilia.
  3. Tomás.
  4. Rodrigo.

13. ¿Cómo se sintió Nacho al conocer a los amigos de Clara?

  1. Alegre.
  2. Ansioso.
  3. Enfermo.
  4. Preocupado.

14. ¿Con quién estaba enojado Rodrigo?

  1. Dios.
  2. Nacho.
  3. Sus padres.
  4. La escuela.

15. ¿Cómo era la relación entre Rodrigo y su abuelo?

  1. Muy unidos.
  2. No podían estar juntos.
  3. Les costaba conversar.
  4. Rodrigo lo tenía que cuidar.

16. ¿Qué cosas odiaba Lucho?

  1. Todo.
  2. Las flores.
  3. Los niños.
  4. Los bicicletistas.

17. ¿A qué se dedicaban Rudi y Lucho?

  1. Robar pinos.
  2. Cuidar el cerro.
  3. Fabricar muñecos.
  4. Vender pan afuera del cerro.

18. ¿Qué ayudó a Álvaro a aceptar a Rodrigo?

  1. Comer en familia.
  2. Ver las notas de Rodrigo.
  3. Hablar con su amigo cura.
  4. Acompañar a Rodrigo a la escuela.

19. ¿Qué hizo Nacho cuando Tomás le contó el secreto de Emilia?

  1. Fue a visitarla.
  2. Se puso a llorar.
  3. La llamó por teléfono.
  4. Se quedó en su casa.

20. ¿Qué había al interior de la caja que querían recuperar lo bandidos?

  1. Herramientas.
  2. Un tesoro inca.
  3. Dinero robado.
  4. Recuerdos de infancia.

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