Prueba de la “La desaparición de león”
Enviado por ivonnevega • 30 de Marzo de 2019 • Ensayos • 1.580 Palabras (7 Páginas) • 1.979 Visitas
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LANGUAGE TEST
THIRD GRADER
Name: | Mark: | |
Teacher: Pamela Olivos – Cecilia Vega. | Grade: 3° A- B - C | |
Date: ____/ 10/ 2018 | Top Score: 52 puntos. | Real Score: |
Learning Objectives: Obj. Conceptual: Demostrar la comprensión del libro “La desaparición de león” respondiendo a preguntas relacionadas con el texto. Obj. Procedimental: Desarrollar evaluación escrita aplicando sus conocimientos. Obj. Actitudinal: Apreciar la importancia de leer comprensivamente, con el fin de desarrollar su imaginación. | Cód. Dif. |
I.- ITEM DE COMPRENSIÓN LECTORA.
LEE ATENTAMENTE EL SIGUIENTE TEXTO, LUEGO LEE CADA PREGUNTA, SELECCIONA LA RESPUESTA CORRECTA Y MÁRCALA CON UNA “X”.
(1 punto cada una)
SOY Y NO SOY.
Hice este retrato para que vean como soy, me llamo León soy un niño promedio ni guapo, pero tampoco un monstruo, me gusta vestir de colores oscuros me funciona como un refugio. Todo era común en mí. Soy bueno para pasar desapercibido. Sobre todo en el colegio.
Mi expresión era de “reserva”, como decía la profesora Oriana.
En mi casa mis papás me preguntaban cómo me había ido y siempre les decía más o menos.
Tengo un hermano grande y una hermana chica y mis papas se olvidan de mí.
Todo comenzó cuando me molestaban en el colegio, los molestosos eran compañeros de mi hermano y el no hacía nada por defenderme. Mi mamá dice que es su culpa porque estaba preocupada de la casa y mis hermanos, mi papá piensa que la culpa es del colegio por no prestarme atención yo pienso que no es culpa de nadie solo soy así.
Mi mejor amigo se llama Gregorio y los dos somos tímidos.
1.- ¿Cuántos integrantes componen la familia de León?
A. Tres
B. Seis
C. Cinco
D. Ocho
2.- ¿A qué se refiere León cuando dice que él es “reservado”?
A. A que se aleja de los problemas.
B. A que tiene problemas para expresar sus sentimientos y pensamientos
C. A que no se quiere a sí mismo.
D. A que le encanta que todos estén pendiente de él.
3.- ¿Cuál es el nombre del mejor amigo de León?
A. Gregorio.
B. Oriana
C. León.
D. Pimienta.
4.- ¿Qué significa ser un niño promedio?
A. Que León es muy bello.
B. Que es un niño muy feo.
C. Que no es bonito ni feo.
D. Que sus notas son similares a las de sus compañeros.
5.- León piensa, en relación a su personalidad que:
A. es culpa de su madre, por no preocuparse de él.
B. no es culpa de nadie, él simplemente es así.
C. es culpa de su padre por haberse ido de casa.
D. es culpa del colegio por no preocuparse de él.
6.- ¿Quiénes motivaron a León que llegara a ser invisible?
A. Los amigos de su hermano, ya que lo molestaban mucho.
B. la profesora Oriana por considerar que era muy reservado.
C. Los papás de León, por haberse separado.
D. Los hermanos de León por considerarlo un nerd,
II.- ITEM DE TÉRMINOS PAREADOS.
COLOCA EL NÚMERO DEL PERSONAJE DE LA COLUMNA “A” ANTE LA CARACTERÍSTICA QUE LE CORRESPONDA DE LA COLUMNA “B”.
(8 puntos)
COLUMNA “A” | COLUMNA “B” |
1. Gregorio. 2. León. 3. Señorita Oriana. 4. Inés. 5. Pimienta 6.- Administrador. 7.- Detective Rebolledo. 8.- Detective González. | _____ Se siente un niño promedio. _____ Ayuda a León a evitar un robo. _____ Detective que trabaja en la búsqueda de León. _____ Nombre de la chica que llamaba la atención de León. _____ Detective que toma la denuncia del robo del departamento de Inés. _____ Planea el robo del departamento de Inés. _____ Viste de negro y tiene la cara pálida.. _____ Ayuda a León a comunicarse con su familia. |
III.- ITEM DE VERDADERO O FALSO.
ANTEPONE UNA “V” SI ES VERDADEROO O UNA “F” SI ES FALSO, SEGÚN CORRESPONDA EN CADA ASEVERACIÓN, DEBES JUSTIFICAR LAS RESPUESTAS FALSAS, SI NO SE JUSTIFICAN NO TENDRÁN PUNTAJE. (12 Puntos.)
1 Al personaje principal del libro le gustaba vestirse de colores llamativos.
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