PRUEBA LA LEYENDA

Evaluación de Lenguaje y Comunicación.

Nombre: ___________________________________________________________________

Curso : _____________ Fecha: ________________ Puntaje: ____ / 34 puntos

I. Lee atentamente el siguiente texto y luego encierra la alternativa correcta (7 puntos).

La Tirana del Tamarugal

Según cuenta la historia una hermosa princesa inca huyó hacia el interior de la pampa, evitando ser capturada por los conquistadores al mando de Diego de Almagro. Allí reunió a un importante grupo de rebeldes y se convirtió en una temida y respetada jefa militar, llamada “La Tirana del Tamarugal”, que mataba a todos los cristianos que llegaban al lugar.

Un día, tomó como prisionero a un joven extranjero llamado Vasco Almeyda. Muy pronto se sintió enamorada y no fue capaz de condenarlo a muerte. Tan grande fue su amor que se convirtió al cristianismo por él. En el momento en que el joven la bautizaba, fueron sorprendidos por sus seguidores, quienes, sintiéndose traicionados, los mataron con una lluvia de flechas.

A mediados del siglo XVI, Fray Antonio Randón , un misionero de la orden de La Merced, encontró una tosca cruz de madera en los claros del bosque del Tamarugal, y ordenó construir en ese lugar una iglesia dedicada a la Virgen del Carmen de la Tirana , en honor a la historia de amor que había protagonizado esta joven pareja.

Desde entonces, en el pueblo aparecieron llamativas expresiones artísticas y religiosas que tienen por finalidad recordar a “la Chinita”, apodo con que también se conoce a la Virgen del Carmen en esa zona.

1. ¿Qué tipo de texto es el que acabas de leer?

a. Mito.

b. Fábula.

c. Cuento.

d. Leyenda.

2. ¿Cuál es el propósito del texto?

a. Contar una historia de la realidad.

b. Entregar un mensaje claro a una persona.

c. Dejar una enseñanza sobre cómo comportarse.

d. Narrar sucesos extraordinarios que explican el origen de algún fenómeno.

3. ¿Por qué a la princesa inca la llamaban “La Tirana del Tamarugal”?

a. Por su religiosidad y respeto a los cristianos.

b. Por su asociación con la Virgen del Carmen.

c. Por sus aptitudes guerreras, que la llevaban a matar a los cristianos.

d. Por la historia del amor que tuvo con una joven extranjero y aventurero.

4. ¿Con qué objetivo huyó la princesa hacia el interior de la pampa?

a. Para evitar ser capturada por los conquistadores.

b. Para buscar a su enamorado en ese lugar.

c. Para que no la mataran sus seguidores.

d. Para buscar a la Virgen del Carmen.

5. ¿Por qué “La Tirana” no fue capaz de darle muerte al prisionero?

a. Porque se enamoró de él.

b. Porque le recordó a su hermano.

c. Porque decidió ser una de sus seguidoras.

d. Porque el pueblo le pidió que no lo matara.

6. ¿Qué acción demostró que “La Tirana” se convirtió al cristianismo?

a. Mataba a todos los cristianos.

b. Se enamoró de un cristiano.

c. Creyó en la Virgen del Carmen.

d. Conservó una cruz de madera.

7. ¿Cuál es la idea principal del texto?

a. Que la Virgen del Carmen de la Tirana es un ritual que nació de la historia de amor de la Tirana y Vasco Almeyda.

b. La huída de una hermosa princesa al interior de la pampa.

c. La vida de Fray Antonio Rondón, un misionero de la orden de La Merced.

d. Cómo conoció la princesa al joven llamado Diego de Almagro.

II. Relaciona cada acción con su consecuencia, escribiendo el número que le corresponde dentro del círculo (4 puntos).

III. Lee la siguiente leyenda y encierra la respuesta correcta (5 puntos).

La sirena de Aculeo.

En la laguna de Aculeo sale todas las noches a peinarse una niña con un peine de oro.

Es por eso que los que pasan cerca tratan de ir a donde está la niña. Sin embargo, se caen en la laguna al tratar de alcanzarla.

Se dice que toca un arpa de oro y que cuando deja de tocar, salen siete potros que corren sobre el agua y siete jinetes que los persiguen tirándoles el lazo, sin conseguir atraparlos.

1. El texto anterior tiene:

a. 1 párrafo. b.2 párrafos. c. 3 párrafos. d.4 párrafos.

2. En el segundo párrafo hay un punto y seguido para:

a. Separar dos oraciones que continúan un tema dentro del párrafo.

b. Separar ese párrafo de otro.

c. Enumerar las acciones de las personas.

d. Terminar párrafo.

3. Al término del título debemos escribir:

a. punto y seguido.

b. punto y aparte.

c. dos puntos.

d. coma.

4. Luego de la palabra oro del primer párrafo se escribió un punto y aparte porque:

a. Se escribirá en otro párrafo una idea nueva.

b. Se escribe en el párrafo siguiente una oración que continúa el tema del anterior.

c. Después de él viene una enumeración.

d. Todas las anteriores.

5. En la siguiente oración falta escribir en el círculo el signo de puntuación llamado:

Algunos de los pueblos originarios del sur de Chile son Chonos, Kaweskar, Aonikenk, Selk’nam y Yamanas.

a. Punto y seguido.

b. Punto y aparte.

c. Punto final.

d. Dos puntos.

Científicos se muestran preocupados.

Preguntas realizadas a numerosos científicos revelan que se sienten preocupados por la tendencia creciente de los niños a quedar “pegados” por mucho tiempo al televisor, a los videojuegos y a Internet.

Los científicos sostienen que debido a estas diversiones, los niños tienen cada vez menos tiempo para ir al parque, compartir con la familia y leer, entre otras actividades. Además, señalan que la fuerza de atracción que ejercen los medios tecnológicos está asociada con el consumo de comida chatarra y el sedentarismo. Debido a ello, el riesgo de obesidad aumenta.

Es por esto que han levantado una voz de alerta para que las familias y los propios niños elaborar una planificación de actividades diarias que incluyan la lectura, las caminatas y los deportes. De esta manera, afirman, se pueden conjugar los beneficios que aportan la televisión, los videojuegos e Internet con un estilo de vida saludable, pues si bien estos medios permiten desarrollar la concentración, la memoria, la coordinación y la rapidez para tomar decisiones, no se debe abusar de ellos.

Fuente: archivo editorial.

I. Lee cada pregunta y encierra la alternativa con la respuesta correcta (6 puntos).

1. Este texto es:

a. Una leyenda.

b. Una noticia.

c. Una fábula.

d. Un artículo informativo.

2. Este texto fue escrito para:

a. Entretener al lector.

b. Informar al lector.

c. Convencer al lector.

d. Opinar sobre un tema.

3. Según el texto, pasar demasiado tiempo “pegado” a los medios tecnológicos se asocia a:

a. Una vida saludable.

b. El consumo de comida chatarra y el sedentarismo.

c. Compartir con la familia.

d. Tener más amigos.

4. Este texto está dirigido a:

a. Los científicos.

b. Las familias.

c. Solo los niños que consumen comida chatarra.

d. Los profesores.

5. … Debido a ello a, el riesgo de obesidad aumenta.

Un sinónimo de la palabra destacada es:

a. Disminuye. b. Crece. c. Desaparece. d. Permanece.

6. … las familias y los propios niños elaborarán una planificación de actividades diarias…

La palabra que remplaza a la destacada y tiene igual significado es:

a. Muestran. b. Conversaron. c. eliminarán d. Confeccionarán.

7. Redacta cuatro preguntas que puedan responderse utilizando la información de este texto (4 puntos).

a. ______________________________________________________________________

b. ______________________________________________________________________

c. ______________________________________________________________________

d. ______________________________________________________________________

8. Completa este texto escribiendo la conjugación que corresponda a los siguientes infinitivos: buscar, llorar, contar, dominar, vestir (5 puntos).

______________ que en pleno invierno cuando la lluvia, el viento y la oscuridad ________________ el paisaje, recorre los caminos del pueblo una mujer que ____________ desconsoladamente. Los lugareños cuentan que ____________ un largo vestido y el pelo suelto mientras _________________ a su hijo perdido.

9. Completa este organizador gráfico escribiendo una semejanza y una diferencia entre una noticia y un artículo informativo (3 puntos).

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