¿QUIÉN FUE BURRHUS FREDERIC SKINNER?
Enviado por Alexis Santiago Onofre Lasso • 20 de Octubre de 2021 • Apuntes • 306 Palabras (2 Páginas) • 127 Visitas
¿QUIÉN FUE BURRHUS FREDERIC SKINNER?
Fue un psicólogo, filósofo social, inventor y autor estadounidense. Skinner esbozó sus primeras teorías acerca del papel que el reforzamiento tiene en la conducta. Para Skinner la utilización de los llamados reforzamientos positivos y negativos fue vital para modificar la conducta tanto humana como animal. Skinner murió el 18 de agosto de 1990, y nació en Susquehanna-Pensilvania, el 20 de marzo de 1904.
Fue un gran experimentador con animales, y patentó varios inventos, algunos destinados para sus experimentos. Su obra trata sobre psicología, especialmente su desarrollo del conductismo radical. Sus libros más importantes son: "Sobre el conductismo, aprendizaje y comportamiento, tecnología de la enseñanza, la conducta de los organismos, registro acumulativo"
La Teoría del reforzamiento elaborada de Skinner intenta explicar la conducta humana en correspondencia con el medio ambiente. Skinner llega a la conclusión de que la aparición de un estímulo desencadena una respuesta en la persona. Si esta respuesta es condicionada utilizando reforzadores positivos o negativos, podrá ejercer una influencia.
Skinner diferenciaba entre dos tipos de reforzadores: los reforzadores positivos y los Reforzadores negativos. Estos son de gran utilidad tanto en la terapia psicológica, como en el ámbito escolar, familiar o incluso laboral. Los actos que son reforzados de manera positiva tendrán más probabilidades de repetirse puesto. Cuantas más gratificaciones, premios o recompensas percibidas, más probable es que una persona repita una acción, dijo Skinner. Skinner dijo que los reforzadores positivos son todas aquellas consecuencias que la persona considera satisfactorias o beneficiosas.
Experimentos
Skinner desarrolló un experimento que se toma como exponente de su teoría. Experimento consistía en experimentación con estímulos continua e intermitente. If se suspende el estímulo, el comportamiento cambia rápidamente, especialmente cuando el conocimiento es más tardío. Skinner: Estímulo es fundamental para entender que los estímulos son los que determinan un resultado óptimo. "Experimento de Skinner" "La Caja de Skinner".
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