RESEÑA: EL LENGUAJE HUMANO - LOS SONIDOS EN LAS LENGUAS

UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA

Facultad de Ciencias Humanas

RESEÑA: EL LENGUAJE HUMANO - LOS SONIDOS EN LAS LENGUAS

Preparado por:

Angie Paola Sierra Arias

Profesora:

Luz Amparo Fajardo Uribe

Bogotá, Colombia

2014

El lenguaje humano – los sonidos en las lenguas^[a]

“los sonidos constituyen la primera y más evidente manifestación del lenguaje”

El lenguaje humano es el título del libro elaborado bajo la coordinación de la profesora María Victoria Escandell Vidal, de la editorial universitaria ramón areces ^[b]en el cual participo^[c] la profesora Victoria Marreno Aguiar como autora del cuarto capítulo del mismo: los sonidos en las lenguas.

El libro se presenta como un manual introductorio de Lingüística para alumnos que recién empiezan sus estudios universitarios. Dicho esto, ^[d]se afirma que  el texto no requiere conocimientos previos específicos.

El cuarto capítulo está dedicado a la fonética y ^[e]la fonología. En él, la autora explica detalladamente las características de la fonética como realidad física y de la fonología como abstracción en la estructura del sistema lingüístico. Explica también que los sonidos del lenguaje se pueden estudiar desde tres puntos de vista que coinciden con las tres etapas que se dan en la comunicación oral: la articulatoria que corresponde al momento de la producción oral, la acústica que corresponde al momento de la transmisión y la perspectiva que corresponde al momento de la recepción. Luego incluye una descripción de las unidades superiores al fonema: la silaba y los suprasegmentos, enfatizando básicamente en los casos de acento y entonación.

La organización del capítulo presenta en primer lugar una contextualización de los temas que se verán durante el mismo, luego le sique un esquema con la visión en conjunto de los temas que se abordan en el capítulo y una lista de los conocimientos y habilidades que los estudiantes obtendrán al finalizar el mismo. Seguido de esto se encuentra una explicación de los conceptos básicos de la materia. Al final del capítulo están incluidos unos ejercicios de autocomprobación; además en el texto^[f] la autora proporciona enlaces a material multimedia para la profundización en los temas explicados.

El texto en sí,^[g] tiene una buena estructuración y su organización favorece el entendimiento de los temas analizados, la inclusión de enlaces a material multimedia es un elemento que merece ser destacado pues esto favorece la investigación por parte de quien estudia el texto. Además considero que cumple con los objetivos que la autora se plantea al inicio del capítulo, donde deja claro que al finalizar el estudio, los alumnos podrán distinguir entre fonética y fonología, podrán analizar datos fónicos desde las tres perspectivas expuestas en el texto y podrán identificar los componentes menores de los fonemas.

El texto de Victoria Marreno en concreto es un buen elemento para la iniciación en los estudios de lingüística y materia afines, pues sirve como base para la comprensión de conceptos básicos que serán un elemento clave en estudios posteriores mas especializados.

Tu nota es 4.5

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