Resumen Romeo y Julieta

1. Qué características tiene el amor petrarquista? ¿Cómo se comportan los amantes dentro de esta concepción del amor?

Usa el amor cortes medieval, incorpora muchos motivos, comparaciones, alegorías, y de mas para expresar su dulzura y las penas del amor irrealizable, da vida a los sentimientos, usa un lenguaje pulido, claro, lleno de imágenes; usa paradojas, metáforas, aliteraciones. Los amantes se compartan de una manera “loca”, llevada por el momento, solo piensan en ellos dos y en lo único que piensan es en su amor, están como “hipnotizados”.

1.  Romeo define el amor de forma muy idealizada y al gusto de la época ¿Crees que este es el amor al estilo de Petrarca? Sí o no y por qué.

Creo que si usa en mucho sentido a lo que se le llama amor Petrarca, ya que usa un lenguaje muy coloquial y ordenado, usa palabras detalladas y comparaciones hacia cosas hermosas sobre su amada; no hay nada mas que Julieta, su amor es lo que lo mantiene vivo y si no muerto estará.

1.  ¿Qué opinas sobre esta definición que Romeo hace del amor? Si nosotros hoy tuviéramos que definir qué es el amor, ¿crees que lo haríamos así? Inténtalo con tus mejores palabras ¿qué es el amor para ti?

Creo que Romo lo hace muy exagerado, fuera de serie y debería comprender entre la emoción del momento sobre el verdadero enamoramiento, es muy irreal y no creo la verdad que en épocas como esta se hagan así las cosas, seria poco sutil. Para mi el amor es hacer las “cosas” que te hacen feliz sean tratadas de un forma la cual tu quisieras ser tratado, o sea dar todo de ti(con moderación) a lo que te gusta.

1. La definición del amor que ha dado Romeo está hecha en lenguaje muy artístico, muy literario. Identifica las siguientes figuras estilísticas: metáfora, antítesis, hipérbole.

“Sal hermoso sol, y mata de envidia con tus rayos a la luna..”(Shakespeare, 239), es una metáfora refiriéndose al sol como Julieta por ser “radiantes”;  “Yo te sacrificare mi vida e iré en pos de ti por el mundo”(Shakespeare, 241), es una antítesis ya que el sacrificarse da todo lo contrario, lo que quiere decir es que le dará su vida a su lado; “Esta palaba “desterrado” me pesa más que la muerte de diez mil Teobaldos”(Shakespeare, 253), hipérbole por la exageración con diez mil Teobaldos.

1. Y hablando de lenguaje, en este acto ya han aparecido distintos personajes que pertenecen a diferentes grupos socioculturales y, por tanto, utilizan diversos niveles de la lengua. Menciona a estos personajes, fíjate en la forma de hablar del ama, ¿a qué nivel pertenece y qué características presenta su manera de hablar? ¿Y qué puedes decir de la forma de hablar de Julieta? ¿Qué nos dice este lenguaje de su personalidad?

Podemos ver como la Ama habla de una manera mas humilde, como los criados no saben leer “Hidalgo” y luego nos vamos hacia Capuleto o Montesco o el mismo Principe, ellos ya con clases sociales mas altas hablan de una manera coloquialmente distinguida, mas ordenada y pulida; la forma de hablar de Julieta es de una manera muy madura para una niña que apenas va por las 14 primaveras, lo creo muy exagerado para ella pero nos dice que ella no se viene con rodeos, que es educada y madura para su corta edad.

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