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PRUEBA DE LENGUAJE 4° BÁSICO

LECTURA Y ESCRITURA

(Adaptación: Francisco Ochoa Neira)

Nombre: _____________________________________Fecha: _______

I. LECTURA: Comprensión Lectora

A) Aprendizaje Clave: Extraer Información

Lee el texto y luego responde marcando con una “X” la letra de la alternativa correcta:

LA ZORRA Y EL CUERVO

Una zorra vio un cuervo sentado en un árbol con un trozo de queso en su pico. A la zorra le gustaba el queso y se preguntaba cómo podría quitárselo.

De repente tuvo una idea; miró hacia el cuervo con admiración, y dijo con toda la dulzura del mundo:

- ¡Qué pájaro más bonito eres! ¡Cuan negras y suaves son tus plumas! Si además tuvieras una voz que igualará tu plumaje serías un rey entre los pájaros.

El cuervo se irguió orgullosamente. Demostraría a la zorra que, por supuesto, era un rey entre las aves. Abrió el pico y graznó alto para demostrar que tenía una voz que igualaba a su plumaje. Con lo cual, claro está el queso cayó al suelo.

Podrías ser hermoso y tener una fina voz- rió la zorra mientras agarraba el queso y huía con él-, pero no creo que tengas cerebro si te pude engañar demasiado fácilmente.

1.- Este texto es:

a) Un cuento

b) Una fabula

c) Una leyenda

d) Una poesía

2.- El cuervo tenía en su pico:

a) Un trozo de pan

b) Un grano de uva

c) Un pequeño insecto

d) Un trozo de queso

3. La zorra engañó al ave con:

a) travesura

b) dificultad

b) facilidad

c) sinceridad

4. Podríamos afirmar que el cuervo era:

a) poco inteligente

b) muy despierto y vivaz

c) astuto

d) un rey entre las aves

5. La zorra para engallar al cuervo le pidió que le enseñara su:

a) voz

b) plumaje

b) alas

c) alimento

B). Aprendizaje Clave: Argumentación

Considerando la lectura anterior (la zorra y el cuervo), responde:

1. ¿Por qué la zorra le dice al cuervo: - No creo que tengas cerebro -

2.- ¿Qué opinas de la actitud que tuvo la zorra con el cuervo al decirle que sería el rey de los pájaros?

3.. ¿Crees que actuó bien el grajo al demostrarle a la zorra que era el rey de las aves?

4.- ¿Cuál es la intención que tiene la zorra con el grajo al decirle: “Si además tuvieras una voz que igualara tu plumaje”

C) Aprendizaje Clave: Incremento de vocabulario

Considerando la misma lectura anterior responde:

1) El cuervo se irguió orgullosamente, es decir se:

a) agachó

b) empinó

c) empequeñó

d) inclinó

2.) Abrió el pico y graznó. Significa que el ave:

a) dio a conocer su propia voz

b) empezó a comer

c) dio un gran salto sobre sí

d) empezó a mover la cabeza

3.) Admiración significa

a) indiferencia

b) fascinación

c) cariño

d) respeto

4) Cuando estamos orgullosos es

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