TAREA 3 ANÁLISIS DE LA COMUNICACIÓN NO VERBAL EN CORTOMETRAJE

TAREA 3

ANÁLICIS DE LA COMUNICASIÓN NO VERBAL EN CORTOMETRAJE

Tutor:

German Sáenz

Estudiante:

Laura Páez

Grupo: 40003_765

Universidad nacional abierta y a distancia-UNAD

CEAD Chiquinquirá Boyacá

ABRIL 2020

El presente trabajo se realizó con las lecturas sobre la comunicación no verbal  dispuestas en el entorno de conocimiento de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD) siendo complementado por la estudiante Wendy Geraldine González González. Se tuvo que leer todo el material dispuesto luego observar un cortometraje para dar respuesta a tres preguntas con base a la comunicación no verbal, también analizar los elementos propuestos por el concepto de comunicación no verbal y la importancia en lo laboral, académico y familiar realizando un texto con la importancia del tema en los contextos anteriores.

El objetivo es brindar la información suficiente al lector sobre el concepto de comunicación no verbal y sus elementos, evidenciar la creación de un texto expositivo junto con la importancia en los diferentes contextos, observar la creación de un cortometraje muy importante, saber realizar las actividades brindadas por la guía propuesta.

Las personas que lean este documento se encontraran con una introducción que es la explicación del trabajo junto con las tres preguntas y sus respuestas, un texto expositivo donde se muestra la importancia de la comunicación no verbal en lo académico, familiar y laboral; un link de un video realizado por Wendy González donde se muestra una explicación sobre la comunicación no verbal, tres conclusiones sobre la importancia de realizar el presente trabajo junto con las referencias bibliográficas.

 Pregunta 1

Mencione los factores de la comunicación verbal o Paralingüística

Que identificó en el cortometraje (cuerdas) y especifique en que momento se reflejan

En el cortometraje CUERDAS se muestran los siguientes factores:

La quinesia

Según lo que pude apreciar

Es la posición del niño en la silla de ruedas y la gestualidad que él puede expresar con su cuerpo dado que no puede hablar, también los movimientos que hace María con su cuerpo para explicar al niño las diferentes actividades.

Prosémica

Es la distancia que toman los actores del cortometraje, es decir, la posición de María frente al niño, otra seria la posición de la persona que deja el niño en ese lugar y la persona que lo recibe.

Paralingüística

Es la forma de tono que utilizaron los actores del cortometraje para expresar el mensaje y de ese modo los interlocutores entendiéramos un poco el mensaje que ellos querían brindar, es decir, si era fuerte o débil a la hora de hablar también la fluidez con la que se expresaban María y las señoras encargadas de ese lugar; el volumen de la voz también hace referencia a este cortometraje dado que de eso dependió la dulzura con la que María explicaba las actividades.

Pregunta 2

de acuerdo a lo observado en el cortometraje ¿considera que la comunicación no verbal permite comprender el mensaje de manera efectiva?

Explique ¿por qué? Sí o no

La comunicación no verbal si le permite algunas personas entender el mensaje con facilidad dado que se presentan factores tan importantes como lo son el uso de las manos y la imagen corporal, pero a personas ciegas este concepto es muy difícil dado que no se tiene una enseñanza desde niño, es decir, no se les enseña a tocar lo que las personas hacen con su cuerpo en general y por este inconveniente es difícil esta forma de comunicación

Pregunta 3

Identifique algunas expresiones de comunicación verbal que utilices en su vida personal, laboral y académica

La comunicación no verbal hace una aportación importante al logro de metas personales, ya que si miramos el cortometraje esta persona era un hombre muy triste que vivía de rutina en rutina y no hablaba con nadie y luego aparece una chica y por medio de un lenguaje poco usado logra ser “feliz” y darle sentido a su vida ya que cada dia se comunicaban solo por carteles y señas.

En sus metas académicas mejoro mucho ya que gracias a ese tipo de comunicación estaba mas contento y trabajo con mas entusiasmo.

...