Textos De Velocidad Lectora
Enviado por carmendiaz1973 • 7 de Diciembre de 2012 • 3.599 Palabras (15 Páginas) • 1.026 Visitas
Velocidad Lectora
Fichas para el Docente y el alumno
Ficha Velocidad Lectora
1° año básico
La casita de caramelo.
Había una casita de caramelo.
Tenía las paredes de turrón.
El techo era de chocolate.
Las puertas y las ventanas de caramelo
de menta.
Los muebles eran de caramelo de fresa.
Menos el colchón de la cama que era de
chicle.
Un día llovió.
Y la casa se desarmó dulcemente,
poquito a poco.
La casita de caramelo.
Había una casita de caramelo.
Tenía las paredes de turrón.
El techo era de chocolate.
Las puertas y las ventanas de caramelo
de menta.
Los muebles eran de caramelo de fresa.
Menos el colchón de la cama que era de
chicle.
Un día llovió.
Y la casa se desarmó dulcemente,
poquito a poco.
SEP
Ficha Velocidad Lectora
2° año básico
La abeja agradecida. 4
Una linda paloma blanca había ido a posarse 12
en la rama de un árbol, junto al cual corría un 24
limpio arroyo. De pronto una abejita se acercó a 34
beber, pero resbaló y fue arrastrada por la 43
corriente. 45
La paloma, que había visto lo sucedido, voló 55
hacia ella y pudo sacarla con el pico. 64
Poco después un cazador, al divisar a la paloma, 75
se dispuso a darle muerte. Rápidamente acudió 83
la abeja y, para salvar a su bienhechora, fue a 95
picar la mano del hombre. 101
Por efecto del dolor el cazador sacudió el brazo, 111
fallando así el disparo. 116
La linda palomita blanca acababa de recibir 123
una hermosa recompensa por su buena acción. 131
La abeja agradecida.
Una linda paloma blanca había ido a posarse
en la rama de un árbol, junto al cual corría un
limpio arroyo. De pronto una abejita se acercó a
beber, pero resbaló y fue arrastrada por la co-
rriente.
La paloma, que había visto lo sucedido, voló
hacia ella y pudo sacarla con el pico.
Poco después un cazador, al divisar a la paloma,
se dispuso a darle muerte. Rápidamente acudió
la abeja y, para salvar a su bienhechora, fue a
picar la mano del hombre.
Por efecto del dolor el cazador sacudió el brazo,
fallando así el disparo.
La linda palomita blanca acababa de recibir
una hermosa recompensa por su buena acción.
SEP
Ficha Velocidad Lectora
3° año básico
ENCUENTRO CON LOS AMIGOS. 5
Pablo caminaba rumbo al colegio. 11
Estaba contento, aunque un poco preocupado. 19
En el camino iba pensando. ¿Cómo estarán mis compa- 31
ñeros? ¿Quién será mi profesora? ¿Cómo me irá este 42
año? 44
Mientras se hacía estas preguntas, casi sin darse cuen- 53
ta, llegó al colegio. 69
Una vez en el patio, sus compañeros lo vieron y corrieron 71
a saludarlo. Al encontrarse entre amigos, olvidó sus preo- 81
cupaciones. 83
Todos hablaban al mismo tiempo, haciendo muchas pre- 91
guntas y tratando de contar lo que habían hecho durante 101
las vacaciones. 104
Mientras conversaban alegremente, sonó la campana 111
llamándolos a clase. 115
Al entrar a la sala de tercero, tuvieron la agradable sor- 126
presa de ver a la señorita Marcela, su profesora del año 138
anterior, que los esperaba sonriente. 145
ENCUENTRO CON LOS AMIGOS.
Pablo caminaba rumbo al colegio.
Estaba contento, aunque un poco preocupado.
En el camino iba pensando. ¿Cómo estarán mis compa-
ñeros?¿Quién será mi profesora? ¿Cómo me irá este
año?
Mientras se hacía estas preguntas, casi sin darse cuen-
ta, llegó al colegio.
Una vez en el patio, sus compañeros lo vieron y corrieron
a saludarlo. Al encontrarse entre amigos, olvidó sus preo-
cupaciones.
Todos hablaban al mismo tiempo, haciendo muchas pre-
guntas y tratando de contar lo que habían hecho durante
las vacaciones.
Mientras conversaban alegremente, sonó la campana
llamándolos a clase.
Al entrar a la sala de tercero, tuvieron la agradable sor-
presa de ver a la señorita Marcela, su profesora del año
anterior, que los esperaba sonriente.
SEP
Ficha Velocidad Lectora
4° año básico
LAS PLANTAS TIENEN VIDA 4
Además de los animales, existen otros seres con 13
vida que viven fijos a la tierra, de la que se alimentan. 27
Son las hierbas, arbustos y árboles, que reciben el 38
nombre de plantas o vegetales. Sin las plantas, no 49
tendríamos alimentos vegetales, no vivirían los 56
animales, no habrían casas, ni barcos, ni aire puro. 69
Sin las plantas no podríamos vivir. 76
Existen muchas clases de plantas. Unas se distinguen 85
por su gran tamaño, como el roble, el álamo y el pino. 100
Otras son medianas, como el rosal y el limonero. 111
Algunas son pequeñas, como el musgo de los 120
prados. 122
A las plantas les ocurre lo mismo que a los 132
animales, pues como tienen vida, nacen, crecen, se 144
alimentan, respiran, tienen hijos, envejecen y mueren. 155
A diferencia
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