Un Examen 1° bloque segundo grado primaria

ESPAÑOL

Lee en silencio el siguiente texto.

La abeja y la paloma

Cierto día muy caluroso, una paloma se detuvo a sosegar sobre la rama de un árbol que estaba cerca de un lago. De pronto, vio a una abeja que se acercó para beber agua, pero un fuerte vendaval arrojó a la pobrecita abeja al agua. La paloma al verla en tal aprieto, voló hacia ella  y la salvó con su pico.[pic 1]

Pasado un rato, un cazador vio a la paloma sosegando, y se dispuso a cazarla. Sin embargo, en aquel mismo instante, la abeja vio en peligro a la paloma que le salvó la vida, así que de inmediato, picando vigorosamente la mano del cazador, hizo que éste fallara su tiro, y así logró escapar a tiempo la paloma.

Después de haber leído "La abeja y la paloma", subraya la respuesta correcta a las preguntas.

1. El texto que acabas de leer es: (valor 1 punto)

a) Un cuento.                       b) Una fábula.               c) Un texto expositivo.

1. ¿Cómo logró escapar la paloma? (valor 1 punto)

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1. Escribe ¿Cuál podría ser la moraleja? (valor 1 punto)

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1. Escribe una oración, después encierra con color rojo los sustantivos y con azul a los adjetivos. (valor 1 punto)

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1. Escribe 2 palabras que rimen con las siguientes dibujos: (valor 3 punto)

[pic 2]

1. Escribe una oración, después subraya con color rojo el sujeto, de verde el verbo y de azul el predicado. (valor 2 punto)

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1. Observa con atención las siguientes imágenes y escribe un cuento, no olvides incluir un título y las partes del cuento. (valor 4 punto)

[pic 3] [pic 4]

[pic 5]

1. Escribe dos oraciones una con “sólo” y “solo”  (valor 2 punto)

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MATEMÁTICAS

1. Con las siguientes tarjetas forma 5 cantidades diferentes. (valor 5 puntos)

[pic 6][pic 7][pic 8]

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Resuelve los siguientes problemas matemáticos.

1. Marta y Javier recolectaron piñas y las pusieron en costales de 10 en 10. Escribe la cantidad de piñas que hay en cada conjunto. (valor 2 puntos)

[pic 9][pic 10]

[pic 11]       [pic 12] 

1. Cada alumno de segundo grado sembró 2 plantas. Si hay 12 alumnos ¿Cuántas plantas se sembraron en total? (valor 1 punto)

1. Gaby tenía 67 caramelos y se comió 34 de esos caramelos ¿Cuántos caramelos le quedaron? (valor 1 punto)

1. Completa las sumas y restas de forma que el resultado sea 10. (valor 10 puntos)

1 +           = 10                                17 -            = 10

3 +          = 10                                12 -            = 10

5 +          = 10                                 20 -           = 10

2 +          = 10                                11 -            = 10

4 +          = 10                                15 -           = 10

        Resuelve el siguiente problema matemático.

1. En un zoológico hay 6 changos y cada uno come 3 plátanos ¿Cuánto plátanos se necesitan en total? (valor 1 punto)

1. Observa con atención las siguientes figuras geométricas, y escribe su nombre. (valor 4 punto)

     [pic 13]     [pic 14]         [pic 15]         [pic 16]

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