Tablas de comunitaria

ANTROPOLOGIA- I / CLASE N° 2

El lenguaje

Se trata de saber ¿cómo surgió? ¿Cómo funciono? ¿Por qué la diversidad de lenguas?

Porque dentro de una misma lengua hay diferencias: entre migueleños y capitalinos, entre chapines y salvadoreños; que aun los símbolos sean iguales, las letras, las palabras, la fonética hace la diferencia.

Ejemplo: hablo de como él le dijo a un compañero que le levantara la mano cuando fueran las 11, y se hizo la corrección que el mismo tendría que haber dicho levante su mano cuando sean las 11 y no decir levánteme la mano; haciendo referencia que la mano la tenía que levantar el compañero para avisarle a él y no el compañero ir a levantarle la mano al catedrático.

*Habla de como siempre casi todos reprueban el 1°examen parcial.

*Hizo énfasis de que es importante entender y aplicar los términos y definiciones que aparecen en los acetatos.

Los seres humanos más allá de lo que hablamos nos comunicamos en muchas formas. El tema que se tiene que desarrollar es cultura, pero se hablara del lenguaje porque se sabe que este es parte importantisima de la cultura.

Hablaremos un poquito del origen de la vida y del origen del ser humano, y el origen del plantea; la edad del planeta es mucho mayor que la edad de la vida y la edad de los seres vivo es mayor a la edad de aparición del ser humano. Obviamente se está dando la exposición según la explicación que la teoría científica dice, no quiere decir que la teoría cristiana, la teoría del Popol Buh, la teoría de las vedas, la de los chinos quede excluida del pensamiento humano.

Una gran cantidad de seres en el plantea creen que la teoría científica es la que explica mejor la aparición del ser humano, pero también hay millones que creen que la biblia lo aclara y lo dice con suficiente claridad. En antropología cualquier explicación del origen del ser humano tiene valor y tiene valor en la medida que hay grupos humanos que creen en eso; entonces parte del objetivo de esta asignatura es respetar los que el grupo representa, la diversidad del grupo, lo que el grupo es, lo que el grupo piensa, lo que el grupo hace, lo que el grupo cree.

Claro a la hora del examen obviamente como estamos en la universidad y la institución que representa donde se ejercita la teoría científica les preguntare sobre todo de la teoría científica.

Talvez se me ocurre preguntarles: ¿Cuál es la edad del planeta tierra? o ¿La teoría del Big Ban realmente es cierta? no será una parecida a lo que dice la biblia?

Hay una palabra que se usa mucho en el campo científico-académico y es paradigma, (meciona otras palabras: paradoja, parámetro, paráfrasis) el prefijo para ¿tiene algún significado? ... ¿es de origen griego o de origen latino?, antropogénesis ¿viene de una raíz griega o de una raíz latina? hominización ¿viene de una raíz griega o de una raíz latina?

Afuera en la calle esto no es importante, pero en la academia es importante en la medida que ustedes vayan aprendiendo la importancia del significado de los prefijos y los sufijos se van a dar cuenta que cuando se dice esteatorrea, leatorrea, rinorrea, el sufijo rrea significa algo que sale, sino lo aprenden de esa manera van a tratar de memorizar cada palabrita y se van a dar cuenta que la clave está en rrea.

Entonces paradigma es algo que sirve para explicar el origen científico del ser humano. Aunque es imposible conocerlo, ¿porque es imposible conocerlo? porque ya sucedió y no ha habido manera de poder reproducir lo que la teoría científica dice de los: coacervados, de los unicelulares, de los pluricelulares y así todo lo que dice la teoría científica hasta llegar a la taxónoma vegetal y animal.

Sin embargo, es lo que mejor explica y lo que ha permitido un avance de los seres humanos no solo en lo explicativo sino para hacer las cosas, actualmente nosotros siguiendo la teoría científica hemos descubierto que allá por los ríos de Tigris y Éufrates que es un delta de 2 ríos; hay una sucesión de ciudades que fueron  inundadas, y de esa manera científicamente se ha aceptado que lo del gran diluvió que dice la biblia de lo del Arca de Noe sucedió y fue una de las ciudades que están allí; escalonadamente son varios metros los que se han excavado y se han ido encontrando diferentes ciudades entonces que habrá habido previo a la inundación.

A nivel de las evidencias que comprueban la evolución del ser humano como una forma viva que va modificándose hasta llegar a la bipedestación el único hallazgo creíble es una tal Lucy, así se le llamo es una fósil femenina que tiene unas características muy finas ya no es como de cromañón, los neandertales, el hombre de aba; entonces si la biblia dice que en el paraíso hubo una creación de un Adán y de una Eva, la biblia dice que solamente solo hay un origen, pero a nivel científico se considera que si hay un origen pero que la vida pudo haberse originado en varios lugares como un experimento inusual repetitivo hasta que hubo éxito, hasta que una forma viva logro sobrevivir y lo más importante reproducirse.

La reproducción de la vida es lo que le da continuidad a la vida, y allí tenemos actualmente todo lo que es las teorías genéticas que es el mundo moderno de la medicina que ha permitido ir explicando muchas morbilidades que se consideran sin etiología sin causalidades.

Así que ¿cuándo comienza la cultura? comienza hacia adentro y comienza hacia afuera en la medida que el ser humano empieza a bipedestarse, cuando manteniendo la posición y control de sus extremidades comienza a cambiar el mundo. Su vista comienza a ser un sentido más importante que cuando era cuadrúpedo porque cuando es cuadrúpedo el olfato y el oído son más importantes, pero para un bipedestado la vista adquiere y por eso el sistema nervioso comienza a evolucionar y el sentido de la vista se vuelve mucho más desarrollado que en otras especies.

¿Por qué tenemos 2 ojos? se acuerdan un poco de matemáticas de la x-y-z de la tridimensionalidad; un solo ojo nos da x-y, el 2°nos da x-y-z; y nos da la idea de profundidad podemos decir calcular de aquí para alla podemos ver 10 mts. 13 mts, 14 mts. pero si fiera anglosajón diria yardas.

Entonces la evolución la vida en esta zona es un cambio importante que ya se ve en los primates, orangutanes, champases, gorilas. Los primates del viejo mundo no tienen cola, han visto un gorila con cola, un orangután, un chimpancé; los primates con cola son los de América; los primates de áfrica no tienen cola.

Al darse la bipedestación la reproducción, la forma de engendrar y la forma de parir también va a cambiar, el parto cuadrúpedo cambia a un parto bípedo y la estructura óseo se tiene que adaptar, lo que se llamó una maldición porque genero mucha mortalidad, si ahora aun en los controles prenatales con toda la tecnología se producen muchos problemas entre feto y cadera o pelvis femenina imagínense en esa época que comenzaba el cambio. entonces la forma de reproducción también cambio, la forma de comunicación también cambio.

¿Cuál es la forma original de comunicación de los seres vivos? ¿la más antigua, la más vieja? ¿cómo se comunica una célula con otra célula?

La comunicación fue a través de sustancias (bioquímica), es energética, es calor, la primera comunicación que todavía funciona. Cuando un hombre y una mujer jóvenes sienten atracción, la atracción funciona sin la necesidad de palabras, se ven y luego dicen ah me dio buena vibra, pero hubo lago que no tuvo nada que ver con un lenguaje evolucionado, sino que con un lenguaje parecido a la comunicación de la vieja célula; es algo que emana del ser y comunica al otro ser.

Lo que los humanos logramos es pasar de esa forma tan instintiva, tan primitiva, tan primaria de comunicación, a manejar los ruidos; ya los animales ya evolucionados antes de los primates como: las aves ya se comunican por ruidos, los anfibios se comunican por ruidos, también los peces. Los seres humanos pasamos del ruido al símbolo y esa es una gran diferencia para decir que allí comenzó la cultura; para algunos antropólogos, cuando el ser humanos sustituye el ruido por algo que no es el ruido logra comunicación, allí comenzó la cultura.

¿Cómo se sustituye un ruido? : con palabras, letras ,números, etc.

La A es una A, no es un ruido, pero la A para los Anglosajónes no es la A para nosotros, el mismo símbolo fonéticamente tiene un significado y un sonido diferente; entonces el ruido se convierte en un símbolo, surge la palabra, surge el número, que es una palabra diferenciada y posteriormente comienzan a aparecer otra serie de símbolos. La clave morse son ruidos y silencios y a través de esos hay comunicación, hay mensajes; entonces no solo la bipedestación, no solo la forma de reproducirse sino también la forma de comunicarse cambio.

Supervivencia; la cultura es un elemento que tiene que ver con la supervivencia. Las tortugas tienen que reproducir una cantidad enorme de huevos para que una que otra tortuguita llegue a la fase adulta, los seres humanos ya no necesitamos poner tantos huevos, uno que se puede dividir en 2, trillizos, cuatrillizos, quintillizos. Los seres humanos tenemos la capacidad de hacer sobrevivir a ese huevo/embrión-feto a adulto, las tortugas no lo tienen; como lo logramos: bipedestación, reproducción, mirada, lenguaje, símbolo más evolucionado.

...