Definicion De Ensayo
Enviado por zoe31 • 13 de Diciembre de 2013 • 748 Palabras (3 Páginas) • 277 Visitas
ENSAYO DE LA LECTURA: EL CAMINO A SEGUIR: EDUCACIÓN PARA EL NUEVO MUNDO MORAL.
INTRODUCCIÓN
En el siguiente tema se hace una crítica a las escuelas por su funcionamiento anacrónico es decir, que algo está afuera de un determinado tiempo. Maneja la realidad que se vive en la escuela y el autor establece estrategias de ella.
El presente ensayo nos habla de la función del currículo desde una perspectiva crítica. Se manejan algunos de los propósitos principales que busca la educación para el desarrollo social y establece como punto de partida, la unidad del hombre por el hombre para el reconocimiento de su problemática en general.
En 1970 Alvin Toffler escribió: “lo que hoy pasa por educación, incluso en nuestras mejores escuelas y colegios es un anacronismo sin esperanza, nuestras escuelas (a pesar de su retórica de preparar para el futuro) miran hacia atrás, hacia un sistema que muere, en lugar de mirar hacia delante, hacia la nueva sociedad que emerge.
La educación retiene, como objetivo principal, la utópica aspiración de producir personas genuinamente humanas; de hecho, la tarea actual, por difícil que sea, es encontrar un camino a seguir en educación, no en versiones alternativas en negativo, sino en una única y positiva concepción que ha de surgir de la unión de diversos intereses mundiales, entusiasmos y acciones dispares.
Ha habido en todo el mundo un reconocimiento universal de la necesidad de re conceptualizar la educación, la búsqueda de alternativas, la innovación en educación. Pero sabemos que debemos de estar inmersos en lo que respecta a los avances tecnológicos y estar dispuestos al cambio ya que hoy en día muchos docentes le temen a ese cambio. Es muy importante que la educación avance en nuestro país y para ello el magisterio debe de aceptar la innovación y prepararse constantemente para que se puedan lograr los objetivos deseados.
La verdadera educación debe tratar de realizar el objetivo holista en cada persona, y eliminar en la medida de lo posible, las fuentes de alineación, la unidad del hombre significa el reconocimiento de los problemas del analfabetismo, la pobreza, la miseria, el subdesarrollo y la tiranía en todo el globo, estas fueron las preocupaciones originales que motivaron la fundación de la UNESCO.
En mi opinión personal considero que es evidente cuál es la función de la teoría educativa, esta pretende ir más allá de lo inmediato, de nuestros logros y limitaciones, el propósito es más que nada el de encontrar un nuevo modelo comprometedor para el futuro; busca nuevos conceptos de la educación para así de cierto modo despertar el interés por buscar la innovación, es por ello que los docentes deben de buscar las herramientas necesarias para estar actualizados e inmersos en la innovación.
Thomas
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