Educación

RESUMEN

Las culturales se constituyen como el conjunto de manifestaciones de diversa índole que se producen en un centro o población. Este es especialmente rico en grupos humanos con una larga historia de asentamiento y con una rica diversidad característica. El conjunto de todas las formas de vida y expresiones de una sociedad determinada constituye su formación cultural. Como tal incluye costumbres, prácticas, códigos, normas y reglas de la manera de ser, vestirse, religión, rituales, normas de comportamiento y sistemas de creencias. La presente investigación tiene por finalidad implementar estrategias para la enseñanza de las manifestaciones culturales y tradiciones populares. Su objetivo general. Enseñar a través de diversas herramientas estrategias para la enseñanza de las manifestaciones culturales y tradiciones populares en los niños y niñas del III grupo sección “B” del C.E.I: “Bicentenario del Libertador”. Donde se escogió una población de 22 niños y niñas tomándola en su totalidad para la muestra seleccionada, con un tipo de investigación de campo con un nivel descriptivo ya que todos poseen las mismas características para realizar el estudio. Utilizando la técnica de la observación. Concluyendo con que enseñarle las manifestaciones culturales a los estudiantes enriquece sus saberes. Se realizaron charlas, actos culturales para ayudar a enriquecer el desarrollo cognitivo de los estudiantes, donde la participación de los padres, representantes, niño o niña y docentes fue positiva y enriquecedora. Recomendando incluir en la planificación escolar las manifestaciones culturales propias del pueblo zamorano y de la región para mantener a niños/niñas inmersos en la cultura.

DEDICATORIA

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