Emile Durkhein
SandovalRossa12 de Septiembre de 2013
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EMILE DURKHEIM
Sociólogo y filosofo francés (1858-1917) (Jackson) pertenecia a la escuela del funcionalismo
“Nace Emilie Durkheim en Epinal, en el seno de una familia de rabinos. Su padre muere cuando Durkheim todavía es muy joven En 1915. Durkheim muere su único hijo, en el frente de Salónica. Publica varios textos inspirados por las circunstancias: "L´Allemagne au-dessus de tout". "La mentalité allemande et la guerre; Qui a voulu la guerre?"; "Les origines de la guerre d´après les documents deplomatiques" y en 1917 el 15 de noviembre fallece en parís.” (http://www.catedras.fsoc.uba.ar/rubinich/biblioteca/biografias/bio_durk.htm)
El cambio social
Durkheim dice: "...cuanto más numerosos son (los individuos) y cuanto más intensa es la acción de unos sobre otros, tanto más reaccionan con fuerza y rapidez y por consiguiente, tanto más intensa es la vida social". En gran medida él explica al cambio social como consecuencia de la "densidad dinámica". (https://www.ucursos.cl/bachillerato/2011/1/BA13/300/material.../10276)
“Durkheim, aunque influido inicialmente por los trabajos de Comte, consideró que para que la sociología se convirtiera en una verdadera ciencia debía estudiar los ?hechos sociales?, de modo que debía orientarse hacia el análisis de las instituciones sociales con la misma objetividad con la que los científicos estudian la naturaleza, apostando así por un estudio de los hechos sociales como si fuesen ?cosas?, con el mismo rigor con el que se aborda el estudio de los objetos o de los sucesos de la naturaleza.
Con este propósito, Durkheim orientó sus esfuerzos hacia investigaciones sociales específicas, buscando reglas y procedimientos de investigación social concretos que permitieran sentar las bases de la sociología como una verdadera doctrina empírica. Su trabajo permitió llevar a cabo una certera diferenciación de la sociología con respecto a otras disciplinas próximas, como era el caso de la filosofía social. En el ámbito metodológico, el autor insiste en que para comprender lo social no se debe partir de los individuos aislados, ni de los métodos psicológicos, sino de otros métodos distintos orientados a explicar lo que sucede en los grupos humanos. Para él, la sociedad es algo más que la mera suma de los individuos que la componen; tiene sus propias leyes y es previa a los individuos que la integran; la sociedad es en sí misma una realidad con entidad propia En este sentido, Durkheim dio respuesta a cuestiones como qué es lo social, cómo se identifica, cómo delimitar el objeto de estudio y cómo abordar su análisis, y plasmó sus planteamientos teóricos en su trabajoLas reglas del método sociológico. El autor consideraba que la sociología podía aportar soluciones científicas a los problemas sociales y sostenía la creencia de que el nacimiento de la sociología se relacionaba con el cambio de ideas religiosas y la emergencia del socialismo. El contexto de la época en la que vivió el sociólogo francés influyó en su interés por el estudio de las fuerzas de cohesión social que primarían en las sociedades del futuro. Durkheim procedía de una familia judía y fue testigo de la experiencia de la Comuna de París, vio llegar la instauración de la Tercera República en Francia y también observó cómo en la sociedad francesa resurgieron brotes antisemitas a consecuencia del escándalo Dreyfus (por el que se acusó al militar francés Alfred Dreyfus de espionaje a favor de Alemania en 1894, si bien las pruebas demostraban su inocencia y fue excarcelado en 1906). Todos estos acontecimientos debieron influir en el autor, puesto que en sus trabajos prestó atención a cuestiones relacionadas con la solidaridad grupal, la crisis de creencias, la anomia y el orden social. Estas inquietudes se plasmaron en obras como La
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