Fisica Cuantica

Rectoría económica del Estado, prohibición de monopolios, control de Estado a los precios de productos necesarios para la economía nacional o de consumo popular, el control de emisión de moneda que es exclusiva del Estado a través del Banco de México, las funciones del Estado no se considerarán monopolios; concesión de servicios públicos de explotación exclusiva del Estado; otorgar subsidios a actividades prioritarias según criterio del Estado.

Lección 1º Historia de la Lengua Latina

Lección 2º El Alfabeto Latino

Lección 3º Introducción al Estudio del Latín

Lección 4º Las Declinaciones de los Sustantivos

Lección 5º La Segunda Declinación

Lección 6º La Segunda Declinación (cont.)

Lección 7º La Tercera Declinación

Lección 8º La Cuarta Declinación

Lección 9º La Quinta Declinación

Lección 10º Los Adjetivos

Lección 11º Los Adjetivos (cont.)

Lección 12º El Comparativo

Lección 13º El Superlativo

Lección 14º Los Numerales Cardinales

Lección 15º Los Numerales Ordinales

Lección 16º Los Adverbios

Lección 17º Los Pronombres

Lección 18º Los Pronombres Relativos

Lección 19º Los Pronombres Demonstrativos

Lección 20º Los Pronombres Determinativos / Anafóricos

Lección 21º Los Pronombres Interrogativos

Lección 22º Los Pronombres Indefinidos

Lección 23º La Flexión Verbal

Lección 24º Indicativo Presente

Lección 25º Indicativo Pretérito Imperfecto

Lección 26º Indicativo Futuro Imperfecto

Lección 27º Indicativo Pretérito Perfecto

Lección 28º Indicativo Pluscuamperfecto

Lección 29º Indicativo Futuro Perfecto

Lección 30º Subjuntivo Presente

Lección 31º Subjuntivo Imperfecto

Lección 32º Subjuntivo Perfecto

Lección 33º Subjuntivo Pluscuamperfecto

Lección 34º Imperativo

Lección 35º Voz Pasiva: Presente del Indicativo

Lección 36º Voz Pasiva: Pretérito Imperfecto del Indicativo

Lección 37º Voz Pasiva: Futuro Imperfecto del Indicativo

Lección 38º Voz Pasiva: Pretérito Perfecto del Indicativo

Lección 39º Voz Pasiva: Pluscuamperfecto del Indicativo

Lección 40º Voz Pasiva: Futuro Perfecto del Indicativo

Lección 41º Voz Pasiva: Presente del Subjuntivo

Lección 42º Voz Pasiva: Pretérito Imperfecto del Subjuntivo

Lección 43º Voz Pasiva: Pretérito Perfecto del Subjuntivo

Lección 44º Voz Pasiva: Pluscuamperfecto del Subjuntivo

Lección 45º Verbos Deponentes

Lección 46º Los Participios

Lección 47º Verbos Irregulares: "Sum"

Lección 48º Verbos Irregulares: "Sum" (cont.)

Lección 49º Verbos Irregulares: "Posse"

Lección 50º Verbos Irregulares: "Velle" / "Nolle" / "Malle"

Lección 51º Verbos Irregulares: "Velle" / "Nolle" / "Malle" (cont.)

Lección 52º Verbos Irregulares: "Ire"

Lección 53º Verbos Irregulares: "Fieri" / "Edere"

Lección 54º Verbos Irregulares: "Ferre"

Lección 55º Los Verbos Defectivos

Lección 56º Los Verbos "Aio" y "Inquit"

Lección 57º Las Preposiciones

Lección 58º El Sistema Romano para Contar los Días del Mes

Lección 59º El Horario

Historia de la Lengua Latina

La lengua Latina era al principio el idioma de la ciudad de Roma y de la Region Latium.

Es un idioma indoeuropeo (una familia lingüística difusa en Europa y en el sur de Asia) y por tanto hermana del sanscrito y del griego.

Hasta el siglo 18 el latín fue la lengua culta de Europa. Fue la lengua eclesiástica.

Fue el idioma oficial del Impero Romano y, por tanto, se habló en grandes partes de Europa y del Norte de Africa .

Se clasifica el latín en diferentes fases:

1) El latín arcaico: ss. III-II a. C.

2) El latín clásico: ss. I a. C. - I d. C.

3) El latín posclásico

4) El latín tardío

5) El latín medieval.

Las modeernas lenguas romances son hijas del latín. Hoy el latín es considerado una lengua “muerta”, pero sigue siendo la lengua oficial de la iglesia.

Hoy se conoce principalmente el latín culto, que es la lengua literaria. El latín popular (denominado �vulgar�) se conoce a través de obras teatrales y de inscripciones.

El Alfabeto Latino

El alfabeto latino lo forman las siguientes letras:

A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T V X Y Z

A b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u x y z

El alfabeto latino tiene 23 letras.

Tiene una única letra para la U y la V.

Hoy se diferencia la U de la V en la mayoría de los textos latinos, pero pueden encontrarse ediciones dónde no se diferencian estas dos letras (en este curso sí las diferenciaremos).

Las letras K, Y y Z se utilizaban poco.

Introducción al Estudio del Latín

I. Introducción general

a) Género

En latín existenten tres géneros: masculino, femenino y neutro

Ejemplos:

puer (m): chico

puella (f): chica

templum (n): templo

b) Número

En latín existen dos números: El singular y el plural

c) Modo

Existen dos modos: indicativo y subjuntivo.

d) Vocabulario

Aunque la mayoría de las palabras españolas que tienen un origen latino tienen un significado idéntico o parecido, no siempre es así.

Hay palabras españolas de origen latino pero con significado diferente.

"Res publica" en la mayoría de los casos significa "estado" y no "república".

"Imperator" se traduce por "general" y no por "emperador".

Atención: muchas palabras latinas tienes significados diferentes.

e) Palabras variables

Las palabras variables son las palabras que tienen flexión

f) Declinaciones

En latín se declinan los sustantivos, los adjetivos, los pronombes, los participios y las formas nominales del verbo.

Existen 6 casos gramaticales:

Nominativo

Genitivo

Dativo

Acusativo

Vocativo

Ablativo .

En latín no existen los artículos y el orden de las palabras en las oraciones es bastante libre. Por tanto, se puede conocer la función que tiene un sustantivo, un adjetivo o un pronombre únicamente a través del caso.

Con la declinación (flexión) cambian las desinencias (terminaciones). En este curso estudiaremos las formas regulares de las declinaciones. Algunas palabras tienen formas irregulares.

g) Conjugaciones

Según los diferentes métodos de clasificación existen 4 o 5 conjugaciones. En este curso se ha optado por el modelo de las 4 conjugaciones.

h) Palabras no variables

Las palabras que no varían (que non tienen flexión) son: el adverbio, la conjunción, la preposición y la interjección.

i) Importancia de las desinencias

Es importante estudiar siempre las desinencias de las conjugaciones y de las declinaciones.

Las formas de los verbos conjugados y de los sustantivos, adjetivos y pronombres declinados se estudian después de haber memorizado las respectivas desinencias.

II. Introducción a la sintaxis

a) Sustantivos con adjetivos

Los adjetivos concuerdan con los sustantivos en género, número y caso.

La concordancia es el acuerdo gramatical entre las palabras de la oración. Tiene que haber concordancia en persona, género, número y caso.

Normalmente el adjetivo se coloca detrás del sustantivo.

Magister clarus - el maestro culto

Pero puede colocarse también delante del mismo.

Como en latín no hay artículos cuando se traduce hay que ver por el contexto si hay que ponerlos o no.

b) El predicado

El predicado puede ser verbal o nominal

Predicado verbal:

Pater dicit - el padre habla

Predicado nominal:

Cicero consul creatus est - Cicerón fue elegido consul.

El Predicado puede ir con adjetivos:

Puella pulchra est- La chica es guapa

Historia magistra vitae est - La historia es la maestra de la vida

c) El sujeto

El sujeto puede ser un sustantivo o un pronombre.

Un sustantivo:

Mater filium amat / La madre quiere al hijo

Cicero scribit / Cicerón escribe

Un pronombre:

Hic dicit

Cuando el sujeto es un pronmbre personal no es necesario ponerlo.

Legimos / Leemos

Nos legimos / Nosotros leemos

d) El atributo

El atributo es un adjetivo que describe al

...