Guardianes De Altamar

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR[pic 1][pic 2]

FACULTAD DE CIENCIAS PSICOLÓGICAS

LICENCIATURA DE PSICOLOGÍA CLÍNICA

CÁTEDRA: Psicología del Desarrollo en la Adultez

TEMA: Guardianes De Altamar

SEMESTRE: Tercer Semestre

PARALELO: PC3-001

ALUMNA: Adriana Nicol Flores Tenesaca

DOCENTE: Agila González Jorge Raúl

AÑO: 2023- 2023

INFORME QUE PRESENTA LA SRTA. FLORES TENESACA ADRIANA NICOL AL SR. DR. AGILA GONZALEZ JORGE RAÚL, DOCENTE DE LA CÁTEDRA DE PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO EN LA ADULTEZ, DE LA CARRERA DE PSICOLOGÍA CLÍNICA DE LA FACULTAD DE CIENCIAS PSICOLÓGICAS DE LA UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR SOBRE EL ANÁLISIS Y COMPARACIÓN DE LA PELÍCULA “GUADIARNES DE ALTAMAR” CON LOS CONTENIDOS REVISADOS EN LA CÁTEDRA DE PSICOLOGÍA DEL DESARROLO EN LA ADULTEZ, ESPECÍFICAMENTE CON LA ADULTEZ TEMPRANA Y/O EMERGENTE.  

ANTECEDENTES

Por disposición verbal del SR. DR. AGILA GONZÁLEZ JORGE RAÚL, en la que manifiesta se efectúe una comparación entre la película “Guardianes de Altamar” con los contenidos revisados en la Cátedra de Psicología del Desarrolo en la Adultez, específicamente con la adultez temprana y/o emergente.  

DESARROLLO

El día jueves 07 de junio de 2023 en las dos horas de clases de la Cátedra de Psicología del Desarrollo en la Adultez procedimos a realizar el PAE en el cual observamos la película “Guardianes de Altamar”.

Por lo tanto, se procede a realizar un análisis en el cual se va ha ir contrastando lo que se logró observar en la película con lo que hemos visto en clase:

REFERENCIAS

Papalia, D., Duskin, R., y Wendkos, S. (2010). Desarrollo Humano. McGraw-Hill Interamericana. https://www.moodle.utecv.esiaz.ipn.mx/pluginfile.php/29205/mod_resource/content/1/libro-desarrollo-humano-papalia.pdf

Sandoval, S. (2018). Psicología del Desarrollo Humano II. https://dgep.uas.edu.mx/librosdigitales/6to_SEMESTRE/64_Psicologia_del_Desarrollo_Humano_II.pdf

CONCLUSIÓN

Se concluye que en las primeras instancias de los adultos, la capacidad cognitiva comienza a estabilizarse, pues son consistentes con el desarrollo del plagmatismo. Sin embargo,, la necesidad de aumentar la independencia es necesaria para encontrar una manera de cumplir con los objetivos, las personas, el trabajo y los académicos, incluso si no sabe todo o si no tiene un buen plan de acción..Ademàs esta etapa se basa en los conceptos básicos de las creencias que guían el comportamiento humano, sus valores y formas de interpretar las cosas. También ofrece una ideología política y una visión que se considera un mundo ideal para las personas. Esto naturalmente afecta el tipo de educación recibida del hogar y el nivel de investigación.

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