INVESTIGACIÓN

La investigación está siempre vinculada a la realidad, al campo de conocimiento disciplinar de aplicación, al contexto cultural, social y político en que se desarrolla y se convierte en la fuente de generación de pensamiento libre y útil, cuya difusión aproxima a científicos de diferentes campos disciplinares, enriquece la formación universitaria y orienta a actores sociales relevantes.

Es importante mencionar que todo proceso de cambio para mejorar, comienza cuando se determinan los factores problemáticos de cualquier ámbito, para esto es necesario realizar una investigación, la cual siempre está vinculada a la realidad, al campo de aplicación, al contexto cultural, social y político, por lo que permite ver con claridad dichos factores que obstaculizan cualquier trabajo y así poder determinar las posibles alternativas de solución, además se convierte en una fuente de generación de pensamiento libre y útil, y enriquece cualquier formación y orienta a actores sociales relevantes.

En los inicios del siglo XXI, la "educación virtual" se ha posicionado como modalidad alternativa debido, entre otros aspectos, a los avances psicopedagógicos y a la constante innovación tecnológica. Asimismo se ha dado un incremento exponencial de propuestas educativas en línea debido a la influencia ejercida por la globalización y al aumento en el uso de tecnologías de información y comunicación para prestar servicios educativos. Por ello la enseñanza virtual y el desarrollo de "objetos de aprendizaje" (OA) representan fenómenos de investigación permanente pues son escasas las investigaciones sólidas sobre este asunto, situación que convierte a dichos fenómenos en objetos de estudio necesario en toda área disciplinar.

El alumno buscará un artículo académico que hable sobre la educación virtual (puede ser sobre las ventajas de esta modalidad en las universidades, el auge que ha tenido en los últimos tiempos, entre otros temas). En un documento en Word, el alumno describirá lo siguiente en relación al artículo leído: título del artículo, nombre de los autores, lugar en donde se publicó impreso o electrónico, tipo de investigación (exploratoria, descriptiva, etc;), instrumentos que utilizaron (encuesta, observación, etc;), población y muestra que eligieron así como la conclusión a la que se llegó en el estudio.

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