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Las Disciplinas


Enviado por   •  24 de Agosto de 2014  •  428 Palabras (2 Páginas)  •  188 Visitas

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Las disciplinas y la formación en disciplinas han sido objeto de trabajo de la

filosofía, de la historia, de la sociología, de la pedagogía y de los distintos enfoques

interdisciplinarios que resultan del encuentro de estos y otros discursos. En

el presente trabajo se ha escogido una aproximación conceptual a las ideas de

disciplina y de formación, y un enfoque descriptivo para referirse a la situación

actual de las disciplinas.

Este enfoque permite que el texto sea empleado como referencia para el necesario

debate sobre la calidad de la formación disciplinaria. Las preguntas sobre el

tipo de formación que se imparte, sobre la actualidad y la pertinencia de los

métodos empleados en la formación en disciplinas, sobre la responsabilidad

social de los egresados y sobre el papel de la investigación en las ciencias naturales

y en las ciencias sociales examinan aspectos distintos del complejo problema

de la calidad y permiten explorar alternativas no simplistas de mejoramiento

de la formación en disciplinas. No se trata sólo de construir un soporte para la

definición de unos estándares mínimos de calidad, sino de poner de presente

una multiplicidad de aspectos que debe ser tenida en cuenta en la búsqueda de

la excelencia.

La reflexión sobre las disciplinas está a la orden del día porque, gracias a los

desarrollos de la técnica basada en la ciencia, las sociedades han reconocido el

carácter del conocimiento sistemático como fuerza productiva fundamental. Pero

la reflexión sobre las disciplinas es especialmente necesaria en el contexto de la

educación superior porque ellas están sufriendo actualmente grandes transformaciones,

como cuerpos de conocimiento y como prácticas históricas y sociales,

y porque revelan dimensiones esenciales de la condición humana: sus enormes

posibilidades de comprensión, de creación y de transformación del mundo

ICFES

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material y del mundo social y la necesidad de pensar los riesgos

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