Lengua II Un Mensaje Imperial Franz Kafka
Enviado por Atilio Damián Sánchez • 19 de Octubre de 2020 • Apuntes • 1.387 Palabras (6 Páginas) • 1.189 Visitas
LENGUA II - EXAMEN FINAL - ESTUDIANTE: Sánchez Atilio Damián CONDICIÓN: Regular FECHA: 13 / 10 / 2020 CASO: En esta práctica le propongo que utilice su conocimiento gramatical para dar cuenta de su comprensión del siguiente texto: Un Mensaje Imperial Franz Kafka El Emperador, tal va una parábola, te ha mandado, humilde sujeto, que eres la insignificante sombra arrinconándose en la más recóndita distancia del sol imperial, un mensaje: el Emperador desde su lecho de muerte te ha mandado un mensaje para ti únicamente. Ha comandado al mensajero a arrodillarse junto a la cama, y ha susurrado el mensaje; ha puesto tanta importancia al mensaje, que ha ordenado al mensajero se lo repita en el oído. Luego, con un movimiento de cabeza, ha confirmado que está correcto. Sí, ante los congregados espectadores de su muerte -toda pared obstructora ha sido tumbada, y en las espaciosas y colosalmente altas escaleras están en un círculo los grandes príncipes del Imperio- ante todos ellos él ha mandado su mensaje. El mensajero inmediatamente embarca en su viaje; es un poderoso, infatigable hombre; ahora empujando con su brazo diestro, ahora con el siniestro, taja un camino al través de la multitud; si encuentra resistencia, apunta a su pecho, donde el símbolo del sol repica de luz; al contrario de otro hombre cualquiera, su camino así se le facilita. Mas las multitudes son tan vastas; sus números no tienen fin. Si tan sólo pudiera alcanzar los amplios campos, cuán rápido él volaría, y pronto, sin duda alguna, escucharías el bienvenido martilleo de sus puños en tu puerta. Pero, en vez, cómo vanamente gasta sus fuerzas; aún todavía traza su camino tras las cámaras del profundo interior del palacio; nunca llegará al final de ellas; y si lo lograra, nada se lograría en ello; él debe, tras aquello, luchar durante su camino hacia abajo por las escaleras; y si lo lograra, nada se lograría en ello; todavía tiene que cruzar las cortes; y tras las cortes, el segundo palacio externo; y una vez más, más escaleras y cortes; y de nuevo otro palacio; y así por miles de años; y por si al fin llegara a lanzarse afuera, tras la última puerta del último palacio -pero nunca, nunca podría llegar eso a suceder-, la capital imperial, centro del mundo, caería ante él, apretada a explotar con sus propios sedimentos. Nadie podría luchar y salir de ahí, ni siquiera con el mensaje de un hombre muerto. Mas te sientas tras la ventana, al caer la noche, y te lo imaginas, en sueños. FIN Disponible en: https://ciudadseva.com/texto/un-mensaje-imperial/ ACTIVIDADES:
El Emperador desde su lecho de muerte te ha mandado un mensaje para ti únicamente. (2 puntos)
DESARROLLO 1) La estructura sintáctica puede considerarse como título considerando que en el microrrelato es el tema fundamental del mismo. Es el pilar de la historia, por repetición o porque en torno al “mensaje” gira toda la historia del relato. 2) “Ha comandado al mensajero a arrodillarse junto a la cama, y ha susurrado el mensaje; ha puesto tanta importancia al mensaje, que ha ordenado al mensajero se lo repita en el oído.” En el fragmento escogido, se resalta en negrita la relevancia del mensaje del emperador, y a lo largo del texto se remarca la importancia de dicho mensaje, por eso considero que el mensajero es también relevante ya que es el nexo y encargado de cumplir la voluntad del emperador. 3) Emperador: sustantivo común. Individual, masculino, singular. Imperial: adjetivo de sustantivo común. Imperio: sustantivo común, singular, masculino, individual. Príncipes: sustantivo común, plural, masculino, individual. Palacio: sustantivo común, individual, singular, masculino Estas palabras escogidas pertenecen al mismo campo semántico, considerando que todas las palabras se relacionan entre sí. Tienen el mismo referente: la monarquía. Del mismo modo también tenemos las siguientes palabras: Palacio: sustantivo común, individua, singular, masculino Cámaras: Sustantivo común, plural, individual, femenino. Camino: Sustantivo común, individual, singular, masculino Escaleras: Sustantivo común, individual, plural, femenino Ventana: Sustantivo común, individual, singular, femenino Pared: Sustantivo común, individual, singular, femenino Estas palabras forman parte de una estructura, es decir son relativas a una edificación el cual en este caso es el palacio. 4) S.E.S / P.V.S . [El Emperador desde su lecho de muerte te ha mandado Det. N.v. C.C.lugar O.I. N.Verbal . un mensaje para ti únicamente.] O.B. O. D. prep. + termino C.C. de modo 5) El relato de Kafka nos retrata el periplo de un mensajero quien debe llevar el recado del rey en su lecho de muerte a una equis persona fuera del reino, contando a travesía de lo que significa tal mandado, ya que el reino es inmenso. El microrrelato aparenta un final inconcluso, ya que no da cuentas de si el mensajero finalmente hace entrega del mensaje del gobernante. Consideremos este cuento como una analogía con la búsqueda insaciable del ser por el conocimiento, ya que el recorrido que debe hacer el mensajero para entregar el recado es infinito, casi como nuestra existencia, la que nos lleva a atravesar largos caminos de conocimientos inagotables, que nunca terminamos de recorrer. El mensajero del relato esquiva gente, caminos y atraviesa varios palacios pero nunca llega a su destino, casi como la propia existencia de cada individuo. Es un texto literario de tipo descriptivo, en el cual se nos va contando las características de todo lo relacionado a la situación, desde el recorrido del mensajero, las características de dicho recorrido, el destinatario, quienes rodean al rey, etc. 6) La función gramatical del pronombre él, es la de representar o referir a la persona de la oración, puede ser el sujeto o no. Además tiene significado gramatical pero no léxico, como los demás pronombres. Tiene dos tipos de funciones, la deíctica, que es cuando representa, contextualmente a algo en específico, o la función referencial, que es la de referir algo en el contexto del texto. Por ejemplo: Él sabe cosas que nadie más. Hay cosas que él dejó en casa. |
...