Matematicas

“El porche de madera”

El señor González mandó a construir un porche de madera de dos aguas para

Colocarlo al frente de su casa. A continuación se muestra la imagen.

•Determina los ángulos internos del triángulo señalado considerando los siguientes datos:

A= 4x + 10

B= 7x –5

C= 15x + 45

•Determina los ángulos externos del triángulo.

•Indica de qué tipo de triángulo se trata según la longitud de sus lados.

•Indica de qué triángulo se trata según la amplitud de sus ángulos.

EJERCICIO:

Ángulos internos

A+B+C=180°

1-° 4x+10 +7x-5+15x+45 =180°

4x+7x+15x + 10-5+45=180°

26x+ 50=180°

26x=180°-50

X=130

26

X= 5

Ángulos externos

Indica de qué tipo de triángulo se trata según la longitud de sus lados.

Es un triángulo isósceles porque tiene dos lados iguales, esta información no lo da, a decir que tiene dos ángulos iguales esto significa que tiene lo lados iguales, que mide lo mismo.

Indica de qué triángulo se trata según la amplitud de sus ángulos.

Es un triángulo obtusángulo ya que tiene un ángulo obtuso es decir que tiene un ángulo mayor a 90° en este caso es de 20°.

Conclusión

Para mí es un triangulo isósceles porque tiene dos lados iguales según su longitud y un triangulo obtusángulo porque es según su amplitud

El ángulo externo es el E, F y D y el ángulo interno es el A, B y C, lo cual lleva que se pase al negativo.

Aprendizajes: aprendí medir

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