Obra De Taylor

LA OBRA DE TAYLOR.

Frederick Winslow Taylor (1856-1915), fundador de la administración científica, nació en filadelfia, en los estados unidos. Procedía de una familia de cuáqueros de principios rígidos y fue educado dentro de una mentalidad de disciplina, devoción al trabajo y al ahorro. En sus primeros estudios, tuvo contacto directo con los problemas sociales y empresariales derivados de la revolución industrial. Inicio su vida profesional como obrero, en 1878 en la Midvale Steel Co., pasando a capataz, supervisior, jefe de taller, a ingeniero en 1885, después de educarse en el Instituto Stevens.

En aquella época estaba de moda el sistema de pago por pieza o por tarea. Los patrones buscaban ganar el máximo, a la hora de fijar el precio de la tarea, y los operarios, a su vez, reducían a un tercio el ritmo de producción de las maquinas, buscando contrabalancear de esta forma el pago por pieza determinado por los patrones. Esto llevo a Taylor a estudiar el problema de la producción en sus mínimos detalles, pues, gracias a su progreso en la compañía, no quería decepcionar a sus patrones, ni decepcionar a sus compañeros de trabajos, quienes deseaban en el entonces jefe de taller no fuese duro con ellos en el planteamiento del trabajo por pieza.

LA ORGANIZACIÓN RACIONAL.

Taylor constato que, en todos los oficios, los operarios aprendían la manera de ejecutar las tareas del trabajo por medio de la observación de sus compañeros vecinos. Noto que eso conducía a diferentes maneras y métodos de hacer una misma tarea, en cada oficio, y a una gran variedad de instrumentos utilizados en cada trabajo hay siempre un método más rápido y un instrumento más adecuado que los demás, estos métodos e instrumentos mejores pueden encontrarse y perfeccionarse mediante un análisis científico y un depurado estudio de tiempos y movimientos, en lugar de dejarlos a criterio personal de cada operario. Ese intento de sustituir métodos empíricos y rudimentarios por los métodos científicos en todos los oficios recibió el nombre de organización racional del trabajo (ORT).

Para Taylor, el operario no tiene capacidad, ni formación ni medios para analizar científicamente su trabajo y establecer racionalmente cual es el método o proceso mas eficiente. Generalmente, el supervisor común dejaba al arbitrario de cada operario la escogencia del método o proceso para ejecutar su trabajo, para estimular su iniciativa. Sin embargo, con la administración científica, ocurre una repartición de responsabilidades: la administración (gerencia) se queda con el planeamiento (estudio minucioso del trabajo del operario y el establecimiento del método de trabajo) y la supervisión (asistencia continua al trabajador durante la producción), y el trabajador se queda con la ejecución del trabajo, pura y simplemente.

HOMO

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