PILARES DEL CONOCIMIENTO COMO BASE DE LAS COMPETENCIAS DEL FUTURO CONSTRUIDAS EN EL PRESENTE
lilianaycamila18 de Febrero de 2015
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.2. PILARES DEL CONOCIMIENTO COMO BASE DE LAS COMPETENCIAS DEL FUTURO CONSTRUIDAS EN EL PRESENTE
El desarrollo humano es un proceso gradual que depende de las oportunidades y experiencias de interacción y aprendizaje que el medio proporciona a los niños y las niñas.
El niño es afectado por el entorno y ese a su vez es transformado por él. Por eso en preescolar la socialización debe estructurarse de acuerdo a 4 aprendizajes fundamentales:
APRENDER A CONOCER:
Implica necesariamente aprender a aprender ejercitando, atención, memoria y pensamiento, como instrumentos para comprender.
APRENDER A HACER:
Requiere unas cualidades humanas, subjetivas innatas o adquiridas que corresponden al establecimiento de relaciones estables y eficaces entre las personas y les permite influir en su entorno y en la que es importante adquirir información como actividad. Son estas cualidades; Capacidad para comunicarse, trabajar en equipo, afrontar y solucionar conflictos.
APRENDER A VIVIR JUNTOS Y APRENDER A VIVIR CON LOS DEMÁS:
Requiere partir del reconocimiento de si mismo ¿QUIEN SOY? Para poder ponerse en el lugar de los demás y comprender sus reacciones.
En este reconocimiento, es importante:
LA CURIOSIDAD
EL ESPÍRITU CRÍTICO
EL DIALOGO
LA ARGUMENTACIÓN
APRENDER A SER:
Requiere estar en condiciones de dotarse de un pensamiento autónomo, critico y de por sí mismo que se debe hacer y que no en las distintas circunstancias de la vida.
La educación debe PROPICIAR: la libertad de pensamiento, juicio, sentimiento e imaginación.
Se debe REVALORIZAR la cultura o
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