Taller De Reconocimiento

1. Que entiendes por lógica?

Es la ciencia de las leyes del pensamiento, que tiene por objeto estudiar la relación que el pensamiento tiene con la verdad.

Es decir, Nos ayuda a pensar bien, a aplicar ciertas leyes para que nosotros podamos a estructurar y expresar de forma adecuada nuestros pensamientos.

2. Podríamos hacer un debate de ideas sin hacer uso de la lógica? Analiza cuando podemos hacer uso de la lógica.

No se puede hacer un debate sin hacer uso de la lógica.

En un debate se ponen en consideración una serie de de argumentos lógicos los cuales se discuten en forma amplia, para establecer una respuesta definitiva.

3. Que recuerdas de la evolución histórica de la lógica?

Tradicionalmente ha sido considerada como una parte de la filosofía, pero en su desarrollo histórico y su formalización simbólica a fines del siglo XIX, ha demostrado su íntima relación con las matemáticas.

4. Analiza porque es importante la competencia lógica matemática para apropiar nuevo conocimiento.

La competencia lógico matemática es importante, porque si no tuviéramos competencias lógico matemáticas, no podríamos organizar nuestras ideas para dar fuerza a nuestros argumentos, y estas competencias son particularmente importantes para la construcción de nuevos conocimientos, también a través de ella, podemos dar solución a todo tipo de problemas.

5. En tus palabras plantea la diferencia entre lenguaje simbólico y lenguaje natural.

La diferencia es que el lenguaje simbólico se estructura de manera diferente al lenguaje natural; el lenguaje simbólico ha sido creado para ser aplicado con un lenguaje simbólico propio, formal y es de carácter universal, en cuanto no necesita del empleo de expresiones de un idioma real, permitiendo su comprensión directa independientemente del idioma concreto de la persona que se aplique a su estudio.

6. Cuál es la definición intuitiva de conjunto?

Un conjunto es una agrupación de objetos, que poseen alguna característica en común. Pero no sólo nos referimos a cosas físicas, como lápices, libros, calculadoras, etc., sino también a elementos abstractos como números ó letras, entre otros.

7. Plantea varios ejemplos de conjuntos. ¿Cómo describirías un conjunto con cantidad infinita de elementos?

Conjunto vacio: Es el que no posee elementos Generalmente se le representa por los símbolos: ó { }

Conjunto unitario: Es el que tiene un único elemento

Conjunto universo: Se llama así al conjunto formado por todos los elementos. U = {a, e, i, o, u}.

U conjunto infinito es cualquier conjunto que no pueda ponerse en biyeccion con ningún número natural.

-Los números enteros Z = {..., -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, ...} forman un conjunto infinito

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