UAPA

ACTIVIDADES UNIDAD VII

ACTIVIDADES UNIDAD VII:

La Universidad Abierta para Adultos, una experiencia en educación superior a distancia.

A continuación se presentan una serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad. La realización de cada uno de los ejercicios planteados le ayudará a reafianzar los contenidos ya estudiados y a internalizarlos de forma que constituyan un aprendizaje duradero.

1. Elabore una tabla comparativa con los fundamentos filosóficos de la UAPA y los fundamentos filosóficos de la educación a distancia destacando sus semejanzas y diferencias.

Fundamentos filosóficos de la UAPA.

Fundamentos filosóficos de la educación a distancia.

Se fundamenta en el desarrollo de una institución de excelencia académica preocupada por el hombre y sus realizaciones intelectuales y materiales en condiciones de valores la cultura como un patrimonio universal de aceptar la crítica y ejercerla responsablemente capaz de innovar respetuosa orden público y la libertades del ciudadano. Esto en marco de un espíritu institucional democrático y participativo , como es la ideas de la sociedad dominicana y de un accionar de eficiencia y honestidad en la realización de uso objetivo

Se sustenta en el derecho universal a la educación y a la educación permanentemente para todas la persona, en la formación de antes capaces de desenvolverse en la sociedad en los principios fundamentales de democratización de la enseñanza y de la generación de igualdad de oportunidades de estudio para todas las personas, superando las limitaciones sociales o física que le impiden en acceso a la educación.

2. Identifique los elementos asumidos por la UAPA para elaborar su concepción de educación a distancia.

Misión

Visión

Principios y finalidades

Objetivos

Valores

Misión: ofrecer educación superior y permanente de calidad atraves de una modalidad a distancia que garantice la formación integral de profesionales líderes capase de responder a la exigencia de la sociedad del conocimiento

Visión: es una universidad líder en educación superior a distancia con prestigio nacional e internacional, vinculada al desarrollo social.

Principios y Finalidades: para brindar educación superior al servicio de la sociedad la acción de la uapa está orientada por las finalidades siguientes:

Garantizar, incentivar, contribuir, proporcionar, acoger, fomentar.

Objetivos: complementar la oferta de estudio superior ofreciendo programas novedoso que permitan alas persona acreditar su experiencia laboral desarrollar investigaciones de la sociedad e incorporar sus resultados a la labor docente.

Valores: concebimos la calidad como la búsqueda de la excelencia atraves de la contratación de un personal calificado, el incentivo a la producción intelectual, la evaluación y planificación constante y el desarrollo de programas curriculares pertinentes.

3. Establezca las semejanzas y diferencias entre las submodalidades Semipresencial y No Presencial virtual.

Modalidad semipresencial y no presencial virtual. Esta clasificación se ha asumido con la finalidad de destacar el grado de presencialidad de alumno en la uapa.

No presencial virtual: se organiza el proceso de enseñanza y aprendizaje con un mínimo o ninguna presencialidad del participante en los recintos universitario.

Los encuentros presenciales se realizan exclusivamente para la evaluación de los aprendizajes.

No presencial virtual: esta modalidad educativa se realiza a través de un entorno virtual de aprendizaje. Medios tecnológicos, material impreso.

La semipresencial implica en su denominación una forma de enfatizar el componente de la relación presencial

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