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Matemáticas


Enviado por   •  28 de Septiembre de 2014  •  233 Palabras (1 Páginas)  •  949 Visitas

Consigna:

A continuación incluimos algunos enunciados de problemas y ejercicios que han sido tomados de libros de texto de primaria. Para cada uno de ellos:

1) Resuelve los problemas propuestos.

2) Indica los conceptos y procedimientos matemáticos que se ponen en juego en la

solución.

3) Identifica diferencias y semejanzas entre los distintos problemas.

4) Enuncia otros dos problemas del mismo tipo cambiando las variables de la tarea, de

manera que uno te parezca más fácil de resolver y otro más difícil que el dado.

5) ¿Piensas que los enunciados son suficientemente precisos y comprensibles para los alumnos de primaria? Propón un enunciado alternativo para aquellos ejercicios que

no te parezcan suficientemente claros para los alumnos.

Enunciados1

1. Una caja mágica duplica el número de monedas que metas en ella, pero después que se usa cada vez se deben pagar 4 monedas. Juan probó e introdujo sus monedas en la caja y, efectivamente se duplicaron. Pagó 4 monedas y volvió a intentarlo. De nuevo se duplicaron, pero al pagar las 4 monedas se quedó sin dinero. ¿Cuántas monedas tenía Juan al principio?

2. Dos de los ángulos de un triángulo miden A = 64o 30' y B = 37o 30'. ¿Cuál es el valor del tercer ángulo, C?

3. Calcula la medida de los ángulos que se desconocen en estos polígonos

4. Observa el mosaico y calcula, sin usar el transportador, la medida del ángulo del hexágono regular.

1 Ferrero y cols (1999). Matemáticas 6o. Madrid: Anaya. 771

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