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Antecedentes Del Servicio Comunitario


Enviado por   •  29 de Agosto de 2014  •  662 Palabras (3 Páginas)  •  459 Visitas

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En Venezuela cada vez más se acentúa la importancia que tiene la participación de todas las instituciones públicas en el proceso de desarrollo de las comunidades; responsabilidad que se proyecta en las instituciones de Educación Superior a las cuales le corresponde la formación integral del recurso humano representado en los estudiantes, buscando con ello desarrollar su potencial intelectual y creativo que le permita colocarlo en interacción con el entorno y de esta manera, comprender los retos que presenta la sociedad de la cual forma parte.

Es así como desde la universidad se plantea el aprovechamiento del recurso humano que se forma en las aulas universitarias, para que se estimule y desarrolle una perspectiva transformadora ante los problemas sociales que se presentan, es decir proyectarse hacia el medio exterior de manera eficiente y organizada y con una orientación en la misión de educar y transformar mediante una interacción permanente y continua entre la universidad y la comunidad, de tal manera que se contribuya a elevar el nivel social y cultural del entorno.

En este contexto, en la Ley de Servicio Comunitario del Estudiante de Educación Superior (2005), se señalan las actividades que deben desarrollarse en las comunidades por los estudiantes de Educación Superior que cursan estudios de formación profesional, para cooperar con su participación al cumplimiento de los fines del bienestar social.

Cabe destacar que la comunidad es el conglomerado social de familias, ciudadanos y ciudadanas que habitan en un área geográfica determinada, a la vez comparten una historia e intereses comunes, se conocen y se relacionan entre sí, usan los mismos servicios públicos y comparten necesidades y potencialidades similares tanto económicas como sociales y de otra índole, en consecuencia, quienes habitan determinada comunidad deben respaldarse de manera permanente, compartir todas las acciones de índole social, educativa y económica entre otras, además ser aceptadas y compartidas con el propósito de beneficiar el entorno.

El servicio comunitario es una actividad social y educativa que deben desarrollar sede manera obligatoria en las comunidades; en ese sentido, los estudiantes de pregrado aplicarán los conocimientos científicos, técnicos, culturales, deportivos y humanísticos adquiridos durante su formación académica en beneficio de las comunidades.

A nivel internacional se ha expresado la preocupación por realizar trabajos a nivel comunitario, con el propósito de atender diferentes problemas que afectan las comunidades, por lo tanto se mencionan trabajos comunitarios realizados por Gil y Col (2007) de la Universidad de las Américas, Puebla, México y de la Universidad de Alberta, Canadá, que constituye un programa de intercambio de servicio comunitario único en el mundo, lo cual propicia un aprendizaje de la cultura e idioma a través de la participación cultural de

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