Cuestionario Sexto Grado Bloque II

Cuestionario Sexto Grado

Historia

Libro de texto SEP 2014 - 2015

BLOQUE II LAS CIVILIZACIONES AGRÍCOLAS DE ORIENTE Y LAS CIVILIZACIONES DEL MEDITERRÁNEO

Panorama del periodo

Ubicación temporal y espacial de las civilizaciones agrícolas de Oriente y las civilizaciones del Mediterráneo (pág. 34)

1. ¿En qué condiciones surgen las primeras civilizaciones? (pág. 34)

2. ¿Dónde floreció la primera civilización agrícola? (pág.34)

3. ¿Cuáles civilizaciones surgieron en los alrededores del Mar Mediterráneo, en el continente europeo? (pág. 34)

4. ¿Qué características compartieron las distintas civilizaciones que se desarrollaron del año 4000 a.C. al siglo VIII a.C.? (pág. 34)

Temas para comprender el periodo

Civilizaciones a lo largo de los ríos: Mesopotamia, Egipto, China e India (pág.40)

5. ¿Qué significa la palabra Mesopotamia y dónde se fundó la ciudad que llevó ese nombre? (pág.40)

6. ¿Dónde se asentó la civilización egipcia? (pág.40)

7. ¿Dónde se asentó la civilización india? (pág.40)

8. ¿Dónde se estableció la civilización china? (pág.40)

9. ¿Cuáles ciudades se fundaron en Mesopotamia al ser ocupada por diferentes pueblos? (pág.40)

10. ¿Qué inventos se realizaron en Mesopotamia? (pág.40)

11. ¿Cómo fue la forma de gobierno en Egipto y qué construcciones e inventos realizaron? (pág.40)

12. ¿Cuáles son algunos de los inventos realizados por la civilización china considerados como un importante aporte a la humanidad? (pág.40)

Forma de gobierno, división social, ciencia, tecnología y religión (pág.41)

13. ¿Cuáles son algunos inventos realizados por las civilizaciones en los diferentes ámbitos de la sociedad? (pág.41)

14. ¿Por qué se dice que su religión era politeísta y que cultos realizaban? (pág.41)

El mar Mediterráneo, un espacio de intercambio (pág.42)

15. ¿Por qué desde la antigüedad el mar Mediterráneo ha sido uno de los más importantes del mundo? (pág.42)

16. ¿Qué pueblos vivieron alrededor del Mediterráneo y en sus islas? (pág.42)

17. ¿Cómo surgieron las civilizaciones de Grecia y Roma? (pág.42)

Los griegos (pág.42)

18. ¿En qué territorios se desarrolló la cultura griega? (pág.42)

19. ¿Qué pueblo existió en Creta antes de la llegada de los griegos, cuáles fueron sus características y por qué desapareció? (pág.42)

20. ¿Por qué se considera que los griegos son el origen de la civilización moderna? (pág. 43)

Las ciudades-Estado (pág. 43)

21. ¿Cómo se organizaron los primeros griegos? (pág.43)

22. ¿Qué favoreció que las comunidades quedaran separadas entre sí por las montañas? (pág.43)

23. ¿Cómo era la educación en Esparta para hombres y mujeres? (pág. 43)

24. ¿Cómo era la educación en Atenas para hombres y mujeres? (pág. 43)

25. ¿Cuáles diferencias había entre el gobierno de Esparta y el de Atenas? (pág.43)

26. ¿Qué pasaba con las ciudades-Estado cuando eran atacadas por enemigos extranjeros? (pág. 44)

La democracia griega (pág. 44)

27. ¿Qué significa el término democracia y cuándo surgió? (pág. 44)

28. ¿En qué se basaba la democracia ateniense? (pág. 44)

29. ¿A quiénes se consideraba ciudadanos y quienes eran excluidos? (pág. 44)

La civilización helenista (pág. 44)

30. ¿Quién encabezó el imperio heleno y a qué territorios se extendió? (pág. 44)

31. ¿Qué hecho dio lugar a la civilización helenista y que aspectos favoreció? (pág.45)

32. ¿Qué ocurrió con el puerto egipcio de Alejandría en este periodo? (pág.45)

33. ¿Cuándo llegó a su fin la civilización helenística? (pág. 45)

Los romanos (pág. 45)

34. ¿Qué grupos dieron origen al pueblo romano? (pág.45)

35. ¿Cómo surgió la ciudad de Roma? (pág.45)

36. ¿Cuáles grupos sociales convivieron en Roma y qué derechos tenían? (pág.45)

37. ¿Cuáles eran las principales actividades en Roma? (pág.45)

De la monarquía al imperio (pág.46)

38. ¿En cuántos periodos se divide la historia de Roma y qué tiempos abarcaron? (pág.46)

39. ¿Cuáles fueron los hechos más representativos de cada uno de los periodos de la historia de Roma? (pág. 46)

La expansión y organización del Imperio (pág.47)

40. ¿Qué territorios abarcó el dominio del imperio romano? (pág.47)

41. ¿Qué se hizo para comunicar a ciudades y provincias? (pág.47)

42. ¿Cómo era el gobierno en los distintos territorios? (pág.47)

43. ¿Cómo se dividió el Imperio romano? (pág.47)

44. ¿Qué episodio dio origen la Edad Media? (pág.47)

La vida cotidiana en Roma (pág.47)

45. ¿Cuáles fueron las necesidades de servicios urbanos en Roma producto del crecimiento de su población? (pág.47)

46. ¿Qué oficios se practicaban en Roma en la Edad Media? (pág.48)

47. ¿Qué actividades realizaban como entretenimiento los niños y adultos? (pág.48)

48. ¿Cuál era el rol de la mujer desde su infancia? (pág.48)

El nacimiento del cristianismo (pág.48)

49. ¿Cómo surgió el cristianismo? (pág.48)

50. ¿En qué consistió el Edicto de Milán y cuál fue su importancia para el cristianismo? (pág.49)

El legado del mundo antiguo (pág.49)

51. ¿Cuáles son algunos ejemplos de la herencia cultural que dejaron las civilizaciones antiguas? (pág.49)

52. ¿Cuáles son algunos ejemplos del legado material de las civilizaciones antiguas? (pág.49)

Temas para analizar y reflexionar

Egipto, “el don del Nilo” (pág.50)

53. ¿Por qué se denominó a Egipto como el “don del Nilo”? (pág.50)

Alejandro Magno, un niño nutrido por la cultura griega (pág.51)

54. ¿Quién fue Alejandro Magno y cómo fue su educación? (pág.51)

55. ¿Cuáles fueron los alcances del imperio de Alejandro Magno? (pág.51)

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