Examen Sexto Grado Bloque V

ESPAÑOL

1-5.- Agrega en la línea de cada verso palabras que rimen con el verso anterior y ponle un título a este poema.

(Puedes usar estas palabras para las rimas: apresuradamente, amaba, acercarme, gorrioncillo)

Título:___________________________________________

En la rama del arbolito

escuché un ______________

el cual contento cantaba

como si la música _____________

Cuando quise _____________

turbé aquél ave

cual enmudeció de repente

y voló ___________________

Jorge Cuevas.

6-9.-Lee la siguiente estrofa y escribe con tus propias palabras lo que la autora quiere decir:

Hombres necios que acusáis

a la mujer sin razón,

sin ver que sois la ocasión

de lo mismo que culpáis:

Sor Juana Inés de la Cruz.

Glosario.

Acusáis.- Que acusan, del verbo acusar que significa Atribuir a una persona la responsabilidad de un hecho que va en contra de la ley o la moral o que perjudica injustamente a otra: fue acusado del robo cometido en la joyería.// Culpar.

Ocasión.- Causa o motivo de una persona o cosa.

Razón.- Facultad del ser humano para conocer y pensar, y que le permite formar ideas, juicios y representaciones de la realidad en la mente, relacionándolas entre sí.

Con tus palabras: __________________________________________________________________________

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10-17-.- Relaciona las columnas de acuerdo a su significado

CONCEPTOS DEFINICIÓN

A) POESÍA

B) VERSO

C) ESTROFA

D) RIMA

E) MÉTRICA O METRO

F) SINALEFA

G) ESTRIBILLO

H) PARALELISMO ( ) Es la coincidencia de los sonidos al final de los versos y puede ser asonante o consonante.

( ) Es cada una de las líneas del poema, generalmente un renglón.

( ) Es el repetir la misma idea pero con distintas palabras.

( ) Es el número de sílabas de cada verso; sin embargo no se cuentan de manera gramatical, ya que dependen de la sinalefa y el hiato.

( ) Es la repetición del mismo verso al finalizar cada estrofa del poema

( ) Es cuando una palabra que termina en vocal se encuentra con otra palabra que empieza con sonido de vocal.

( ) Se forma por el conjunto de dos o más versos que quedan unidos formando una especie de párrafo.

( ) Proviene del término latino poesis, que a su vez deriva de un término griego y se trata de la manifestación de la belleza o del sentimiento a través de la palabra.

18-25.- Obtén de las siguientes dos estrofas la métrica o metro, contando el número de sílabas de cada vero, sin olvidar que puedes encontrar sinalefas o hiatos:

Me gusta cuando callas de Pablo Neruda

Me gustas cuando callas porque estás como ausente, Total de sílabas _________

y me oyes desde lejos, y mi voz no te toca. Total de sílabas _________

Parece que los ojos se te hubieran volado Total de sílabas _________

y parece que un beso te cerrara la boca. Total de sílabas _________

Me gustas cuando callas porque estás como ausente. Total de sílabas _________

Distante y dolorosa como si hubieras muerto. Total de sílabas _________

Una palabra entonces, una sonrisa bastan. Total de sílabas _________

Y estoy alegre, alegre de que no sea cierto. Total de sílabas _________

26-30.- Escribe un poema de despedida a tu escuela, el cual tenga dos Estrofas.

Título.-____________________________________

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Autor______________________________________________

MATEMÁTICAS

Resuelve los siguientes problemas:

1.- Una tienda de abarrotes recibe diferentes proveedores. El de la leche va cada ocho días; el del pan cada seis; y el de las frituras, cada 12

¿Cada cuántos días coinciden los tres proveedores en la tienda? ____________________.

2.- Si repartieras 450 naranjas en costales, de manera que todos tuvieran la misma cantidad y no sobrara ninguna ¿Qué cantidad de naranjas,

...