EXAMEN HISTORIA II

Nombre del alumno(a):____________________________Grado:___ Sección:___No_____

I- ORDENA CRONOLOGICAMENTE LOS SIGUIENTES HECHOS HISTORICOS

1 Inicio del primer virrey Antonio de Mendoza ________

2 Expedición de Hernán Cortez y llegada a

Tenochtitlan. ________

3 En el periodo preclásico la cultura más importante

fue la olmeca. ________

4 Conquista de Tenochtitlan ________

5 Los Tlaxcaltecas ayudaron a los conquistadores

en diversas guerras y matanzas. ________

6 En el periodo posclásico previo a la llegada de los

Españoles se caracterizó por la inestabilidad política

y la formación de estados guerreros. ________

7 En el periodo clásico se desarrolló el calendario,

la escritura, la numeración, la astronomía y las

artes escultóricas. ________

II IDENTIFICA LAS CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE LA CONQUISTA Y LA COLONIZACION

ESPAÑOLA.

MARCA CON UNA “C” LAS CAUSAS Y CON “CO” LAS CONSECUENCIAS.

1. La destrucción violenta de la cultura de los pueblos nativos. ________

2. La rivalidad de los pueblos mesoamericanos. ________

3. El exterminio de gran parte de la población indígena ________

4. La lucha por el poder entre los grupos de la clase dominante

de los mexicas. ________

5. El despojo de sus tierras a los indígenas. ________

6. Diferencia de armas ________

III LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y CONTESTA LO QUE SE TE PIDE.

Los indígenas contaban con maíz, frijol, calabaza, chile y jitomate; Con la llegada de los españoles se introdujo nuevas especies animales y vegetales: como el cultivo de trigo, caña de azúcar, cebollas, ajos y frutos como la naranja, los indígenas también aceptaron en sus huertos zanahorias, rábanos, manzanas y duraznos, incorporaron herramientas como el arado el azadón y la hoz. El caballo y el cerdo llegaron junto con los conquistadores, las vacas, ovejas y cabras, tiempo después, incluyendo gallinas, burros y toros. Las mulas

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