El Maestro En El Porfiriato
Enviado por • 20 de Agosto de 2014 • 225 Palabras (1 Páginas) • 389 Visitas
Situación de los Maestros en el Porfiriato y Principios de la Revolución
La situación de los maestros fue algo muy cuestionada durante la época de del porfiriato y principios de la revolución.En los tiempos del porfiriato se pretendía alfabetizar, ya que existía en México una gran parte de la población que era analfabeta, y esto se comenzó a tomar como una prioridad en el país de esa época.Por esta situación comenzaron a surgir todo tipo de maestros, el objetivo era alfabetizar y no importaba si eran o no maestros titulados, solo que ellos supieran hacer esta tarea con eso bastaba.De ahí surgía otro punto que será importante mencionar más adelante, el de la desigualdad que se comenzó a crear entre los maestros, ya que había todo tipo y comenzó a existir un tipo dediscriminación entre los que eran o no titulados en esta labor.
El país llego a un punto donde comenzaba a tomar nuevos rumbos, durante los primeros años del porfiriato si existieron muchos avances en todos losaspectos, especialmente el educativo, ya que seguía firme el objetivo principal el alfabetizar a la población a como diera lugar.
También durante el porfiriato, casi a finales de este periodo surgiólo que conocemos como la obra educativa del porfiriato, movida principalmente por el maestro justo sierra, que tenía por objetivo crear una educación pública en todo el país.
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