Etnografía

ÁREA PROBLEMÁTICA N° 3: “Etnografía”

1° Tema-eje: Etimología de la palabra “etnografía”: escribir la cultura. Qué es la etnografía. Primeros referentes.

DESARROLLO:

- Escribir la cultura como metodología superadora de la etnología.

- Etnografía: metodología de investigación cualitativa para producir conocimiento científico sobre la cultura.

BIBLIOGRAFÍA:

1. SAMPAYO, Horacio y FLORES, Marta; Antropología y Psicología. Epistemes convergentes, editorial Educo, Neuquén, 2011. Capítulo “ETNOGRAFÍA”.

OJO: TAREA: lectura de Nigel Barley de los capítulos 1- Las razones, 2- Preparativos y 3- Rumbo a los montes. Completar la guía de lectura.

2° Tema-eje: Las dos posturas más enfrentadas dentro de las formas de hacer Etnografía “SUJETO-OBJETO” y “SUJETO-SUJETO”, COMO DOS PARADIGMAS DISTINTOS DE LA CONCEPCION DE “otro”.

DESARROLLO:

- Diferencia epistemológica en la relación S-O.

- Etnografía positivista y etnografía naturalista,

BIBLIOGRAFÍA:

1. SAMPAYO, Horacio y FLORES, Marta; Antropología y Psicología. Epistemes convergentes, editorial Educo, Neuquén, 2011. Capítulo “ETNOGRAFÍA”.

TRABAJO DE INTEGRACIÓN: realizar un cuadro comparativo entre los dos paradigmas y analizar cuál es la concepción del otro para cada una.

3° Tema-eje: Implicancias metodológicas: la desnaturalización de lo “normal”. Un estudio de caso. Nigel Barley y su experiencia etnográfica.

DESARROLLO:

- Preguntar por lo obvio como técnica para desnaturalizar lo dado por cierto.

- Idea de construcción social de los componentes de lo normal y lo anormal. Reaparición de los criterios biológicos.

BIBLIOGRAFIA:

1. BARLEY, Nigel: El antropólogo inocente.

2. SAMPAYO, Horacio y FLORES, Marta; Antropología y Psicología. Epistemes convergentes, editorial Educo, Neuquén, 2011

3. VASILACHIS DE GIALDINO, Irene; Estrategias de investigación cualitativa, editorial Gedisa, Barcelona, 2007.

CONSIGNAS PARA TRABAJAR EN EL TP N 3 Capítulo

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