Examen Recuperación Secundaria Geo

ADMINISTRACIÓN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL

DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA EN EL D.F.

ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA Nº 107

“VÍCTOR BRAVO AHUJA”

CICLO ESCOLAR 2014-2015.

GUÍA DE ESTUDIO PARA EXAMEN RECUPERACIÓN DEL 1° AL 4° BLOQUE  HISTORIA I

SEGUNDO GRADO

NOMBRE DEL ALUMN@:____________________________________________________________ GRADO Y GRUPO: ________ TOTAL DE ACIERTOS: __________CALIFICACIÓN_________ PROFESORA: ________________________________________________________________________ FECHA: _______________________________TURNO:___________________________

INSTRUCCIONES: Contesta correctamente la guía, cabe mencionar que  será  requisito para la aplicación de tu examen de recuperación. La guía está  compuesta del 1° al  4° bloque, de los cuales  deberás contestar cada una de las interrogantes. Con letra de molde y entregar en folder.

BLOQUE I: DE PRINCIPIOS DEL SIGLO XVI A PRINCIPIOS DEL XVIII.

1.- ¿Cuáles   fueron algunas de las civilizaciones del Mediterráneo?

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2.- ¿Qué tipo de  gobierno  se ejercía en Grecia, especialmente en Atenas?

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3.- ¿Quiénes  se adueñaron de los territorios del Imperio Romano de Oriente en 1453, provocando el cierre del comercio entre occidente con el oriente?

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4.- ¿Qué gobierno  prevaleció en Europa  durante el siglo XV?

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5.- ¿A qué llevo el surgimiento de la burguesía?

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6.- ¿A qué se le conoce como renacimiento?

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7.- ¿Cuál fue el principio fundamental del humanismo?

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8.- ¿Quién ocasionó el conflicto religioso conocido como la reforma protestante y como se desarrolló?

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9.- ¿Qué revolución  generó continuas luchas entre los monarcas  absolutistas y los miembros del                  

       Absolutistas y los miembros del parlamento? ________________________________________________

10.- ¿Cuáles fueron los virreinatos más importantes de España en sus colonias de América?

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BLOQUE II: DE MEDIADOS DEL SIGLO XVIII A MEDIADOS DEL XIX.

1.- ¿Cómo se le conoce al acontecimiento que trajo consigo el descubrimiento de  la máquina vapor,  favoreció los transportes,  las comunicaciones y la industria textil?___________________________________

2.- ¿Cómo estaba formada la sociedad francesa durante la revolución en 1789?___________________________________________________________________________________

3.- ¿Qué factores  originaron la independencia de las trece colonias inglesas?

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4.- ¿Qué estilo artístico  surge a fines del siglo XVIII en Europa, caracterizado por el pensamiento racionalista y se inspira en modelos procedentes de la antigüedad clásica?

 5.- ¿Cómo se le conoce a la doctrina que plasmó que los europeos ya no intervinieran en asuntos políticos y económicos en  América y así como ellos también deberían hacer lo mismo?

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6.- ¿Quiénes iniciaron las independencias americanas, ya que por haber nacido en América no tenían derechos a cargos políticos o eclesiásticos?_____________________________________________________________

7.- ¿Qué personajes  destacaron en las independencias americanas,  inspirados por las ideas ilustradas y las otras revoluciones o luchas independentistas?

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8.- ¿Cómo se llama el personaje que le dio el crecimiento económico y expansionista a Francia y fue vencido por los Ingleses en Waterloo en 1815?_________________________________________________________

9.- ¿Qué tipo de gobierno  se estableció en Estados Unidos al lograr su independencia y que documento se estableció?

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10.- ¿Qué revolución por medio de una asamblea legislativa aprobó la declaración de los derechos del hombre y del ciudadano en 1789?    

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BLOQUE III: DE MEDIADOS DEL SIGLO XIX A PRINCIPIOS DE 1920.

1.- ¿A qué desembocó el desarrollo de la ciencia y la técnica, durante la segunda

Revolución industrial?______________________________________________________________________

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